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《光的直线传播》测试题

http://www.newdu.com 2018-12-08 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    《光的直线传播》测试题
    江苏丰县初级中学 刘庆贺
    一、填空题(每空2分,共18分)
    1.光在___________中沿直线传播。光在真空中传播的速度为          m/s,光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度            (选填“大”或“小”)
    2.春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。如图1所示,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故。
    
    3.“当地球遮住太阳的光线,月亮便走进了地球的阴影……”,这是某影片中的台词片断,它描述的是          现象(选填“日食”或“月食”),此现象可以用光的           原理来解释。
    4.浩繁的星空,天体之间相距遥远.例如,地球到太阳的平均距离为1个天文单位(AU),1AU=1.496×1011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响,那么,太阳光可以看成是沿           方向传播到地球的,你每天接受到的太阳光大约是          s前从太阳上发出的。
    5.我国古代劳动人民有许多重大的发明创造.如图2甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表,太阳光照射到石柱(表)上,在石柱(表)上会留下石柱的影子,古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是          传播的。
    
    二、选择题(每题4分,共44分)
    6.光在下列介质中将不沿直线传播(    )
    A.水          B.玻璃         C.整个大气层    D.酒精
    7.关于光的直线传播,下列说法中正确的是(    )
    A.光只有在空气中才沿直线传播
    B.光在任何情况下都沿直线传播
    C.光在玻璃中不是沿直线传播
    D.光在同一种均匀介质中沿直线传播
    8.在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围(    )
    A.变小      B.变大      C.不变      D.先变大后变小
    9.一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子.自早晨到黄昏这段时间内,旗杆影子长度变化是(    )
    A.逐渐变短     B.逐渐变长     C.先变长后变短     D.先变短后变长
    10.小汉在课外按如图3所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(    )
    
    A.三角形光斑                        B.圆形光斑
    C.蜡烛的正立像                      D.蜡烛的倒立像
    11.从地球向月球发射一束激光信号,经过月球反射返回地球共需2.56秒,那么月球到地球的距离是(    )
    A.3.84×105km     B.3.84×108km    C.7.68×105m     D.7.68×108m
    12.下列现象中不能说明光沿直线传播的是(   )
    A.晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒
    B.太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束
    C.早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它
    D.多媒体教室中投影仪投射出来的光
    13.当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观。下列关于该现象的说法中正确的是(    )
    A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子
    B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的
    C.小黑斑是水星在太阳上形成的像
    D.小黑斑是地球在太阳上形成的像
    14.关于小孔成像,正确的是(    )
    A.小孔成像实验中,小孔越大成像越清楚
    B.小孔成像实验中,小孔越小像越亮
    C.小孔成像实验中,小孔一定要是圆的
    D.小孔成的像,一定是倒立的
    15.如图4所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需的最小窗的位置应为(   )
    A.ae   B.ad   C.bc   D.bd 
    
    16.中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为(  )
    A.6m    B.7m    C.8m    D.9m
    三、作图题(每题5分,共10分)
    17.如图5所示,从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来,请你根据这两条光线确定电灯的位置。
    
    18.如图6,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围。
    四、计算题(每空10分,共20分)
    19.给你一根木制米尺,请你设计一个方案估测出你们学校教学楼的高度。
    20.如图7所示,树的实际高度为8m,但人们感觉到的树高是视角θ的大小,若人远离这棵树,则视角将如何变化?人感觉到的树的高度如何变化?
    
    五、综合题(8分)
    21.小东与几位同学做手影游戏时,发现手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如下图所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系。
    
    实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据如下表:
    

    手电筒到黑板擦距离L/cm
    

    20
    

    30
    

    40
    

    50
    

    60
    

    70
    

    黑板擦影子高度H/cm
    

    20
    

    17
    

    14.5
    

    13.5
    

    13
    

    12.6
    

    (1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之                    
    (2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象(如图),由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35 cm时,影子的高度H大致是          cm
    
    (3)当手电筒距黑板擦足够远时移动,影子大小将                              
    参考答案:
    一、填空题
    1.同种均匀介质   3.0×108   小   
    2.直线传播 
    3.月食  直线传播 
    4.直线   498.7  
    5.直线 
    二、选择题
    6.C   
    7.D 
    8.B  
    9.D   
    10.D 
    11.A 
    12.C 
    13.B 
    14.D 
    15.C   
    16.A
    三、作图题
    17~18.如图
    
    四、计算题
    19.将米尺竖直地立在地面上,测出其影子的长度,再测出教学楼的影子的长度,利用楼高/尺长=楼影长/尺影长即可算出。
    20.视角变小,觉得树变矮。
    五、综合题
    21.(1)减小    (2)15.5   (3)基本不变 (责任编辑:admin)
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