第十九章 四边形 江苏省赣榆县沙河中学 张庆华 【课标要求】
【知识梳理】 1.经历特殊四边形性质的探索过程,丰富我们从事数学活动的经验和体验,进一步培养合情推理能力,增强简单逻辑推理能力,和掌握说理的基本方法. 2.掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形的概念,了解它们之间的关系. 3.探索并掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的有关性质和常用的判别方法. 4.探索并了解正多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形概念. 5.通过探索平面图形的密铺,了解三角形、四边形、正六边形可以密铺,能运用这三种图形进行简单的密铺设计. 【能力训练】 1.下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( ) A.正方形 B.矩形 C.等腰梯形 D.直角梯形 2.如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是( ) A.7.5 B.6 C.10 D.5 3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=10,BD=8,AB=x,则x的取值范围是( ) A.1<x<9 B.2<x<18 C.8<x<10 D.4<x<5 4.某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状的地砖,现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( ) A.正方形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形 5.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线EF交对角线A C于点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF等于( ) A.80° B.70° C.65° D.60° 6.下列四个命题中,假命题是( ) A.两条对角线互相平分且相等的四边形是正方形 B.菱形的一条对角线平分一组对角 C.顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形 D.等腰梯形的两条对角线相等 7.已知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,那么这个多边形的边数是_________. 8.用任意两个全等的直角三角形拼下列图形: ①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形 其中一定能够拼成的图形是_______(只填题号). 9.已知AD为∠ABC的角平分线,E、F分别为边AB、AC中点,连接DE,DF,在不再添加其他线段的前提下,要使四边形AEDF为菱形,还需添加一个条件,这个条件是__________ 10.直角梯形下底与一腰的夹角为60°,此腰与上底长都为8,则中位线长为_______. 11.如图,一张矩形纸片,要折叠出一个最大的正方形,小明把矩形的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,则四边形ABEF就是一个最大的正方形,他的判断几何依据是________。 12.如图,ABCD是面积为a2 的任意四边形,顺次连结ABCD各边中点得到四边形A1B1C1D1,再顺次连结各边中点得到四边形A2B2C2D2重复同样的方法直到得到四边形AnBnCnDn则四边形AnBnCnDn的面积为___________ 13.阅读材料:多边形上或内部的一点与多边 形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形,左图给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个,3个,4个小三角形.请你按照上述方法将右图中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数,试把这一结论推广至n边形. 14.如图,小明想把平面镜MN挂在墙上,要使小明能从镜子里看见自己的脚?问平面镜至多离地面多高?(已知小明身高1.60米) 15.师傅做铝合金窗框,分下面三个步骤进行(1)如图,先裁出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF= GH; (2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理是__________. (3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③)调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④)说明窗框合格,这时窗框是_________,根据的数学道理是______________ 16.用三种不同的方法把平行四边形面积四等分.(在所给的图形图如图1-4-78中,画出你的设计方案,画图工具不限). 17.如图,在矩形AB CD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/秒的速度移动,如果P对同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0<t<6),那么: (1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形? (2)求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论 参考答案: 1-6答案:DCBCDA;7.8;8.1245;9.AB=AC;10.10;11.AB=BE;12.;13.若是n边形,当多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,依次将n边形侵害民n-2,2-1,n个三角形;14.0.8米;15.平行四边形,四边形具有不稳定性,矩形,三角形的稳定性;16.作图略;17.T=2,面积为36。 (责任编辑:admin) |