作文诊所：离母亲到底有多远
王小弘（笑着说）
例文：
母 亲
我的母亲是一位平凡的劳动人民。
她很能吃苦耐劳，这可能与她小时候的艰苦生活有关吧。听外婆说，母亲小时候既要上学，又要下地干活。每天天不亮，她就下地去割猪草，喂猪，扫地。一放学，又要背着我小舅舅去地里为外婆、外公送水、送茶。就这样，日复一日，年复一年，母亲渐渐长大了。她不仅学习成绩好，而且毕业后，还学会了做裁缝。我小时候冬天穿的毛线衣、毛线裤，夏天穿的衬衫、连衣裙等等，都是母亲亲手做出来的，连现在我身上穿的毛线衣都是母亲一针一线打出来的。
我的母亲不仅勤劳、心灵手巧，还非常善良。
我的母亲随父亲工作分配来到这座城市时，生活不知有多苦：一天三顿，吃了上顿，还得想下顿的，日子过得紧巴巴的。他们那时住在单身宿舍里，整个屋子里就只有一张单人床，两个小板凳，一张圆铁桌和两副碗筷。一天，一个要饭的来了，他大概60多岁，衣服破得简直都快不能穿了，鞋子的前面通了两个大洞，脚趾都露了出来，腿上还有一处擦破了皮，可能是不小心摔了一跤。母亲见他非常可怜，便把他喊进了屋，因为已经没有米了，她只好给他倒了一杯热水。虽然只有一杯热水，那个老人仍很感激她，临走时不住地向她道谢。
现在，我们的生活条件好了，但母亲仍然很简朴，很节省。她说，她要为我上大学存上足够的钱。我爱我的母亲，她的朴实无华，她的为人处事，她的善良仁慈，都无时无刻不在感激着我，感化着我，激励着我。
母亲，是我做人的榜样，我只有努力学习知识，才能去报答她！
作者：初二学生
问诊：
可以肯定，母亲的艰苦经历打动了小作者，所以小作者才会选择这样的材料，试图塑造出一位感人的母亲形象。可是往往打动了自己的东西一点也打动不了读者，这是我们学习写作的同学最常遇到的问题。此文也是如此，小作者语言比较朴实流畅，将自己认为感人的材料全都写下来了，看上去内容丰富，是一篇不错的作文，可读完全文，母亲的形象却很模糊，浮于表面，结果本来欲表达真情的文字，却让人感受到了假意。
把脉：
记叙文的写作大致有两种基本方式，一种写人，一种记事。不论哪一种，都要注意塑造人物形象，带给读者以美的享受和心灵的启迪，当然以写人的要求更严格一些，因为写人的文章，立意就在于塑造人物形象，表达人物的内心品质上。此文中的母亲勤劳、心灵手巧、善良、俭朴，四种品质中到底哪一种更让“我”感动？小作者未能抓住其中一点进行精雕细刻，只是泛泛而谈，结果使母亲的人物形象不够集中，这是比较严重的失误之一。其二，对表现母亲品质的材料都是“我”听来的“旧事”，离现实生活有一大段距离，对于创作能力尚在培养阶段，生活阅历还不够丰富的同学们来说，要在其中刻画真实典型的细节显然很困难，所以此文中关于母亲的细节几乎没有。事实上在记叙文的写作中，人物的细节是表现人物内心世界的基本手段，没有细节的人物，就像没有彩色的花园，是毫无存在的意义的。另外，此文的结尾也犯了套路化的毛病，这种表白与塑造人物形象毫无关系，纯属画蛇添足。
药方：
母亲天天与“我”生活在一起，能对“我”产生影响的绝不是在“我”出生之前的那个母亲。当然，母亲那时的经历可能决定了母亲现在的品质，但“我”对母亲品质的认识只能来自于现在的生活。可惜现实中很多同学都是在远远地观望着母亲，倾听着母亲的故事，像在读一本别人向自己推荐的书。在现实生活中去快乐一次母亲的快乐，忧伤一次母亲的忧伤吧，离母亲的心灵近一点，对母亲的真情会“真”一点。而真情的自然流露，是此类作文最优秀的方法。
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