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作文诊所:快乐与痛苦并存的生活

http://www.newdu.com 2018-12-06 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    作文诊所:快乐与痛苦并存的生活
    王小弘(笑着说)
    例文:
    我与最敬佩的人生活一天
    假如时间可以由我操控一天,我会选择让时间倒转,回到过去,做一名战地护士,跟在白求恩大夫的身后,为战士们清理伤口,包扎缝合,让他们健康。
    为什么要和白求恩在一起度过那宝贵的一天呢?我想大概因为目前世界上正有许多地方的人们在饱经战火的洗礼,有的还付出了生命的代价,这让我心痛,让我难过,所以我想去感受一下那样的情节,回来告诉身边的人:珍爱和平、珍爱生命。
    天还没亮,我被那轰炸机飞过的声音吵醒,我惊奇地看到自己穿着一身护士装,我顿时跳了起来,好奇的向四周看去,我在一个帆布搭起来的帐篷里,帐篷中间的手术台上正有一个花白头发的外国人在给一名战士做缝合,外国人看我醒了便微笑着说:“小李,你醒了?刚来战地做护士不习惯吧?看你睡得那么熟,也没叫醒你,好了!现在快来帮忙吧!”,我断定他就是白求恩,因为他是用英文和我对话的①。而我则是以会英文的战士护士被派到前线来的。
    不一会儿,帐篷的门帘被掀开,送进来一名伤员,左肩胛被子弹射中了,正在流血,我冲过去,但看到那似泉涌的鲜血,我一时不知如何是好,慌手慌脚,白大夫见状,命令我和三名护士将伤员抬上一个由两张木桌子组成的医护床。白大夫用手撕开军衣说:“镊子”,我快速的拿了镊子,他又说:“快拿一块布,让伤员咬住!”我说:“什么?不用麻醉剂吗?”“战场没有什么麻醉剂,我们要的是时间,多些时间多些生命!”。白大夫用坚定、急切的口气对我喊到。我的心一怔,便用布塞住了那伤员的口,白大夫用镊子伸进弹孔,我听到了肉绞开的声音,我的眼睛不由地闭上了,但我的手仍然紧紧地扶住了伤员的头,不一会儿子弹取出,包扎完毕后被送回了伤员住地。
    一天便在这样的忙忙碌碌中度过了,在这一天中我目睹了许多严重伤员被白大夫从死神那儿救回,可是这短短的一天中还有许多战士不知牺牲在何方,未能如此幸运。我在这样复杂的心情中渐渐睡去。
    第二天,我醒来发现我又穿回了校服,我庆幸我生活在和平的年代、和平的国家,可为什么这和平的年代中却总有那战乱的发生,为什么爱好和平的人总在将那不幸一次次的重演,我与白求恩共度了一天,让我明白了许多。生命只有一次,让我们珍爱它吧!去珍爱你所爱的每个人,每个生命!
    

作者:初三学生
    问诊:
    生活的滋味是品出来的。每一天平淡的生活也许会让你觉得乏味,假如你可以将生活的茶叶装进心灵的茶壶里,用想象的开水冲泡,你会品出原来生活的本质变化多端,平淡之中融有幸福,快乐里面潜伏着痛苦。小作者通过一次大胆的想象,体味出了对自己生活的庆幸,体味出要珍爱每个人、每个生命的美妙滋味,很优秀。遗憾的是,小作者在想象过程中只顾了迫切地叙述,忽略了细细地品味,结果烫了自己的舌头,打翻了自己的茶壶,让一个美好的立意泼洒了出来,好端端地给浪费了。
    把脉:
    “我与最敬佩的人生活一天”,顾名思义,是要在这一天的生活中更深切地感受这个人让“我”敬佩的那一点,从而更深刻的认识这个人,在这基础上方可再进一步去感受这个人的生活给“我”带来的思索和收获。这篇习作最严重的病症就在这里。假如“我”仅是为了体验战争给人类带来的痛苦和创伤,而发出珍爱和平珍爱生命的呼吁,那“我”为什么偏偏要和白求恩过一天呢?直接和战争期间的一位伊拉克平民共度一天岂不更具时效性更能引起读者的共鸣?显然是白求恩那种国际主义精神和在战场上的镇定自若临危不惧的品格让“我”敬佩了,让“我”产生了学习乃至模仿的欲望,让“我”试图用这种精神和品格的力量来减弱现在仍然在持续的战争给人带来的痛苦。只是这一种努力在战争面前显得多么无力又无奈呵。至此,小作者确定的“呼吁和平、珍爱生命”的主题水到渠成地表现出来了。另外,小作者的语言表达上还有些问题,比如①,仅仅凭“说英语”就“断定他是白求恩”,过于勉强。文中这样的句子还有不少,习作写完以后要注意精雕细琢,争取让每一个句子都准确。
    药方:
    写作的时候多有冲动,但生活中更多的是相对平静,快乐与痛苦并存着,需要去细细感悟。突然与自己敬佩的人在一起生活,这是一件多快乐的事儿,只是没想到这种敬佩居然要在一种痛苦的环境里才能闪现出耀眼的光环。在这一种快乐与痛苦的交织中,细细品味,生活的滋味才真的会从你的笔端自然流淌。 (责任编辑:admin)

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