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《亲爱的爸爸妈妈》课课练 一、根据注音写汉字，根据汉字写拼音。 杀lù( )dào( )念屹（ ）立huǎng( )hū()荒谬（ ）纳（ ）粹（ ） 二、辨析多音字，注音并组词。 模：①（ ） ②（ ） 血：①（ ）②（ ） 难：①（ ） ②（ ） 三、根据课文内容为下列解释选择正确的词语。 (1)木然：A.一时痴呆不知所措的样子。B.像木头人一样站着。（ ） (2)赤裸裸：A.形容毫无遮盖掩饰。B.形容光溜溜。（ ） (3)感染：A.受到传染。B.通过语言或行为引起别人相同的思想感情。（ ） (4)荒谬：A.荒唐的谬论。B.极端错误，非常不合情理。（ ） 四、选择恰当的词填空。 人已满山满谷。人潮仍沿着山路__________。（泻下走下涌来滚来） 五、萨特的一段话里说记忆是“沉重”的，这容易理解，为什么又说“但这是个美丽的记忆”呢？ 六、拓展阅读。 “亲爱的，我爱你” ①我百无聊赖地看书。 当我翻开其中一页时，六个不起眼的铅字刹那间震撼了我的心!它背后的故事，几次让我流下激动的泪…… ②暂时不提这六个宇的出处，先请听听这样一个故事： 二战时的纳粹集中营里，关着一对母女，妈妈是女儿惟一的亲人。在那死神相伴的日子里，小姑娘的笑使人们充满了希望。可是不久，妈妈被一群荷枪的士兵拉走了，再也没有回来。 “妈妈呢?”小姑娘不知道这一切，只好问大人们。“她……”人们哭了，“妈妈去找爸爸了，她会回来的，孩子。”于是小女孩不再哭了。 终于，她听到了红军坦克的轰鸣——可是此刻，坟场上已挖好了活埋用的大坑……人们在乌黑的枪口下走向那里，没有人哭泣。大家明白，死是无可避免的了。一个纳粹兵伸出手，要把她拖进坟坑里时，小女孩天真地仰起头——“叔叔，”小女孜睁大了漂亮的眼睛，“请把我埋得浅一些好吗?妈妈回来找不到我，她会伤心的!” 满脸是平和的浅笑…… 杀人者的手僵在了半空…… ③掩卷沉思，不由得想起了另一个壮美而凄婉的故事： 阿里的高原之巅，一群健美的藏羚羊在惊慌地奔跑。紧随其后的，是一头四个轮子的铁兽，还有直指它们的黑洞洞的枪口。 剑丛似的长角在“伤心崖”前停住了，一路上，一些可怜的羊儿以各种姿态僵直地躺在地上。中弹的伤口在汩汩地淌血……， 人们停车了。他们丧失了最后的良知，利欲使得他们疯狂。他们想眼看着这群“皮毛之王”全部死在这里。头羊坚定地一声长叫——整群羚羊分成了两列：一列是幼羊，一列是老羊，平静坚强。第一个站在崖尖上腾空而起的，是一只老羊。只见它美丽的身影画出一道弧线——但是这断崖大长了，老羊没能跳过去——不，它不是要过崖!一头幼羊猛然冲出，凌空一踏，正中老羊的身躯；老羊垂直地落到了谷底，而那只年轻的羚羊却安然落在断崖的另一端!于是，老羊和幼羊一次又一次地重复起这一惊心动魄的情景，人们惊呆了，忘记了手中冰冷的猎枪…… 藏羚羊走远了，人们端起枪进入谷底——一具具尚存热气的尸体平静地躺在那里，都是年迈的老羊。头羊的剑角，傲然挺立，直指头顶的一线天空——世界上最高最蓝的一方穹宇…… 手中的枪落在了地上…… ④他们面对死亡，但他们没有迷茫，他们是那样坦然，那样坚强!生命的骄傲与人性至爱的辉煌在他们身上飞扬——星星也为这震撼人心的爱而落泪! 在这纯洁执著的爱面前，暴力者亲眼看到了自己的丑恶与渺小。行凶的刽于手们在这天地间最伟大的力量面前被震摄住了，因为杀人的同时，他们看到了自己的结局，在这高傲壮丽的爱面前，死神也垂头丧气； 死神不懂得人性的壮美，他只知道——真正的人不为死亡而叹息！ ⑤好了，题目的出处可以告诉大家了。 这是一个美国男性公民，使用机载电话，从2001年9月11日被匪徒劫持的客机上发出的。本客机正在飞向世贸中心大楼。 他说：“亲爱的，我爱你。” ……我的泪又来了。 1.解释下列词语在文中的意思。 （1）壮美： （2）骄傲： 2.从全文看，第④段中的“他们”“行凶的刽子手们”分别指的是哪些人？ 他们指： 行凶的刽子手们指： 3.文中两个句子可以看出杀人者“在这天地间最伟大的力量面前被震慑住了”，请用“~~~~”在文中标出。 4.文中两次写到“流泪”，这在文章的结构上起到了________的作用。 5.读了这篇文章后你的心灵一定受到了震撼，写出你最受感动的一处，并简要说明理由。 参考答案： 一、 戮 悼 yì 恍 惚 huāng miù nà cuì 二、模：①mó模范 ②mú模样 血：①xiě血糊糊 ②xuè血液 难：①nán困难 ②nàn灾难 三、AABB 四、涌来。 五、“美丽的记忆”后面一句就说明了为什么“美丽”，要注意“整个民族的英勇”一句，这是说，面对法西斯屠刀，南斯拉夫人宁死不屈。有一位老师，“纳粹要他合作，他说：‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’”所谓“合作”就是要他做民族的叛徒，这位老师是有民族气节的，他毫不畏惧，大义凛然。课文第四部分摘录的遗言，表现了无辜的平民面临死亡的威胁时，仍然怀着强烈的爱向生者倾吐心声和愿望，没有人向刽子手乞怜。还有一位工人要“孩子们为父报仇”。他们表现了“整个民族的英勇”，这是美的，令人崇敬的，所以说“这是个美丽的记忆” 六、1.悲壮、凄美；自豪。2.小姑娘、藏羚羊、9·11受害者；纳粹法西斯、盗猎者、恐怖分子。3.杀人者的手僵在了半空中；手中的枪落在了地上。4.首尾呼应。5.略 (责任编辑：admin) |