【课内阅读】 然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢? 有人是这样回答的:“富有创造性的人...
《狼》 一、基础知识 1.请分别用两个字梳理本文的故事情节。 屠户:遇狼— — — 2.请各摘录一处能体现狼狡猾和屠户勇敢的句子。 狼: 屠户: 3.结尾作者的议论有何作用? 4.这个故事...
一、基础知识 1.解释下列加点的词。 (1)及其家穿井( ) (2)吾穿井得一人( ) (3)国人道之( ) (4)不若无闻也( ) (5)有闻而传之者( ) (6)宋君令人问之于丁氏( ) 2.辨析下列“得”字的用法。 吾穿井...
《动物笑谈》 一、基础知识 1.给下列加点的字注音。 麝香( ) 嗔怪( )蹒跚( ) 温驯( ) 余晖( )哺乳( ) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( ) A. 羞怯 俯冲 恋恋不舍 神彩奕奕 B.滑翔 敛翅...
一、基础知识 1.《皇帝的新装》的体裁是__________,作者__________,是__________人,著名的__________作家。 2. 关联词语使用恰当,表意明确的是( ) 许多年以前,有一个皇帝,他非常喜欢好看...
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一、基础演练 1.为下列加点字注音: 广漠( ) 茫无涯际( ) 灼热( ) 稀薄( ) 2.解释下列句子中的词语: ①无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 茫...
1.给加点的字注音。 缀行甚远( ) 并驱如故( ) 积薪其中( ) 苫蔽成丘( )( ) 奔倚其下( ) 眈眈相向( ) 少时( )目似瞑( )意暇甚( ) 意将隧入( ) 乃悟前狼假寐( ) 狼亦黠矣( ) 2.解释加点的字 (1)缀行...
一、基础知识 1. 给下列词语中画线的字注音。 庇护( ) 赫耳墨斯( ) 粘( )住 喇叭( ) 宙斯( ) 凯歌( ) 2.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自 ,其作者相传是 (国名)的 (人名)。 3. 《...
一、基础演练 1.给下列加点的字注音 土中狗蝎( ) 其喙( )有钳 岁以大穰( ) 贻( )以金钗 如月去世箧( ) 布板讫( ) 2.分别给下面的多音字组词 ( ) ( ) ①中 ②曾 ( ) ( ) ( ) ( ) ③钉 ④为 ( ) ( )...