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  • [月考] 初二英语完形填空:Several days ago 2020-05-16

    Several days ago,some students from the US visited our school. When we talked,I discovered 1 differences in school life between the US and China.For example,each class 2 fifty minutes in the US.It is a little 3 than that in China.We usually...

  • [月考] 初二英语下册:第八单元知识点 2020-05-16

    ◆unit8Whydon’tyougetherascarf? 知识点: get,receive,accept:get有“得到”“获得”的意思,在表示“获得”某物时,可能是被动接受也有可能是主动争取;receive指收到了什么东西,不一定接受...

  • [月考] 初中英语完形填空:Mr Green works 2020-05-16

    Mr Green works in an office in Chicago. 1 .Saturday,he went to the office to do someWork. When he got on the elevator,it stopped between the 2 .Mr Green could not get outof the elevator. He started to 3 ,but no one 4 him. Then Mr Green reme...

  • [月考] 初二英语下册:第九单元知识点 2020-05-16

    ◆unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark? 知识点: 现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词(非延续性动词,不能与表示一段...

  • [月考] 初中英语作文:感恩节(范文) 2020-05-16

    感恩节英语作文:The power of love Love is the parents is the world's largest love, is in their minds share of family support them, let them come in the heart of the disaster sons and daughters. Kitagawa, May 14, 2008, the parents wh...

  • [月考] 初二英语下册:第六单元知识点 2020-05-16

    ◆unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells? 知识点: 1.现在完成时的意义:1)表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语有already,yet,ever,never,just等2)表示从过去已经开...

  • [月考] 初中英语作文:植树节(范文) 2020-05-16

    THE IMPORTANCE OF ARBOR DAY On Arbor Day, particular attention is drawn to the part trees play in our lives. It's not just a day to plant trees and then forget the gesture for another twelve months. Planting a tree one day is no credit to u...

  • [月考] 初二英语下册:第七单元知识点 2020-05-16

    ◆unit7Wouldyoumindturningdownthemusic? 知识点: 基本用法:1)Wouldyouminddoing?=Doyouminddoing..?“你介意…?”“请你…好不好?”是一种比较客气的表达方式。2)如果要表示“请你不要做…好吗...

  • [月考] 初二英语下册:第四单元知识点 2020-05-16

    ◆unit4HesaidIwashard-working. 知识点: 在称述句中直接引语和间接引语的转换: a)直接引语:说话人直接引用别人的原话。 b)间接引语:说话人用自己的话把别人的意思转述出来。 c)直接引...

  • [月考] 初二英语下册:第五单元知识点 2020-05-16

    ◆unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime. 知识点: If引导的条件状语从句:1)构成:if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时时态+if从句+一般现在时态”,或...

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