1.探究白色和黑色物体吸热能力的强弱 用白纸和黑纸包住两个装满水的塑料瓶,在太阳光下照射相同的时间后,看看谁的温度升得高。温度升得越高,说明其吸收的热量就越多,其吸热...
本实验可用空粉笔盒作为学生分组实验的器材,具体办法是:先照图4-8(a)那样,剪去粉笔盒的盖子和两个侧面,保留底面和另外两个侧面。再将侧面2沿底线剪开,使它可以绕跟侧面1相邻...
图1为沪科版初中物理第一册物体受非平衡力作用时运动状态的改变的实验。“在右盘里增加一个砝码,小车受到向右的力F1和向左的力F2的作用,F1大于F2就相当于受到一个力F=F1-F2的作用...
如何搞好实验室管理,提高实验教学质量,是学校管理的一个重要课题。山东省泰安市御碑楼中学采用“三表一架”,为完善实验室管理提供了一个好办法。 编制“教师演示实验细目表...
物理学是以实验为基础的学科。物理实验是培养学生科学素质的最有效的途径,也是培养学生创造力和创造性思维的最佳途径。物理实验可以帮助学生丰富感性知识。提高物理兴趣;突破...
在提倡素质教育的大背景下,物理实验教学能使学生形成直接的物理感性认识。但是有些实验对于条件欠缺的学校来说是难以实现的,为此,我对下面几个演示实验进行了改进,达到了...
在实验室常用煤气灯、酒精灯和喷灯等进行加热。 煤气是有毒的!使用煤气灯时要特别注意。煤气灯的结构如图所示。煤气灯由灯管和灯座组成。旋动灯管可以调节空气的进入量;转动灯...
探究弹力和弹簧伸长的关系研究 (一)目的 探索弹力与弹簧伸长的定量关系 (二)器材 铁架台,金属横杆(带铁夹),弹簧(带指针),钩码,刻度尺 (三)原理 用悬挂砝码的方法...
在课堂教学中,教者大都引导学生探究平面镜成像的规律,不少学生依据自己照镜子的经验提出了这样的猜想:物离平面镜近,所成的像大;物离平面镜远,所成的像小。由于受时间和课题的限...
中学物理实验是物理教学过程中的重要环节,教师通过实验的演示,可直观地将知识传输于学生,学生可通过物理实验灵活应用所学知识,观察分析实验结果,探索新的理论。在整个教...