[实验指导] 铅笔巧做实验 2019-10-22
1·惯性实验 只用铅笔即可，将铅笔扔出，铅笔离开手之后仍向前运动，说明物体具有惯性。 2·力可以改变物体的运动状态 只用铅笔，将铅笔扔出，铅笔将由静止运动起来，说明力可以...
[实验指导] 盐与水的凝固点 2019-10-22
水的凝固点能改变吗？观察下面的现象并进行实验，相信你会获得满意的答案。 同样的气温下，路面上的冰不加盐不能熔化，加了盐之后就熔化了，是不是加盐能影响冰的熔点？加了盐...
[实验指导] 如何确定机械能守恒实验理论线与测量线 2019-10-22
写在前面：在近期机械能守恒实验中频繁出现理论线与测量线确定，学生区别困难较大。 一、机械能守恒实验误差来源 机械能守恒的条件是除重力以外的其它力不做功或做功为0，而验...
[实验指导] 物理六大实验有技巧考生可要记好 2019-10-22
物理实验操作考试是考生们的第一道关卡，这是对同学们实践能力的客观考量，同时，也是让同学们在学考路上渐入佳境的缓坡，所以，同学们要把握好实验操作考试的机会，端正态度...
[实验指导] 照明电路 2019-10-22
【目的和要求】 1.了解一般照明电路的主要组成部分及其作用。 2.了解螺丝口灯泡、卡口灯泡，灯头的构造及接线。 【仪器和器材】 照明电路示教板，演示用试电笔。 【实验方法】...
[实验指导] 物理实验复习的四个关键点 2019-10-22
实验能力是物理考核的重要内容之一，它要求学生能在理解的基础上独立完成“知识内容表”所列的实验，明确实验目的，理解实验原理，控制实验条件；会运用这些实验中学过的实验...
[实验指导] 钩码拉小车类实验中平衡摩擦力与质量条件分析 2019-10-22
写在前面：在课本“探究加速度与力、质量关系的实验”中，要求钩码质量m和小车质量M的关系为mM，有些同学没有理解该条件的意图，一见到钩码拉小车装置就相当然的要建立平衡摩擦...
[实验指导] 随手可做的超失重实验 2019-10-22
写在前面：物理学是一门实验科学，要想教学好物理就要做好实验，尽可能多的创造机会做实验并让学生参与其中，在超失重内容中可以就地取材做好以下相关实验。 实验一 （教材后...
[实验指导] 验证牛顿运动定律 2019-10-22
1. 实验器材: 打点计时器，纸带及复写纸片，小车，附有定滑轮的长木板，薄木垫，小桶，细绳，沙，学生天平(带一套砝码)刻度尺，砝码. 2. 实验步骤 (1) 用天平测出小车和小桶的质量...
[实验指导] 气体等温变化的补充实验 2019-10-22
写在前面：今日听了本组一位张老师（退休后返聘）的公开课——《气体的等温变化》，感受特别深刻，由于我校近几年没有选修3－3，加之实验整理，原有的3－3内容实验器材缺损较多...