教学目的 1、理解力是一个物体对另一个物体的作用,能分析简单情况下的受力物体和施力物体。 2、知道物体间力的作用是相互的。 3、知道力可以改变物体的运动状态,知道力可以引...
教学目标 “实验:测平均速度”教学目标 知识目标和能力目标 1.会使用表、刻度尺测量平均速度. 2.正确观察和测量平均速度. 情感目标 1.通过实验养成认真细致的行为习惯和实事求是...
(一)教学目的 !!1.常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。 !!2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 !!3.常识...
教学目标 知识目标 1.观察沸腾现象和水沸腾时的温度情况 2.知道沸腾现象的特点 3.理解液体有一定的沸点 4.知道蒸发和沸腾的异同 能力目标 培养动手能力,观察能力,实验能力和归纳...
[教学目标] 1、 积极参与影子游戏,在游戏中思考阴影的成因;能通过探究归纳得出光的传播规律,进而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食、月食等现象。 2、 了解光的传播需要一...
学习目标知识和技能 l 会连接电流表,会读电流表上的读数。 过程与方法 l 通过灯泡的明亮程度,间接地分析电路中电流的强弱 情感、态度与价值观 l 严谨的科学态度与协作精神。 教...
(一)教学目的 !!1.常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。 !!2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 !!3.常识...
教学目标: 1、了解水质、水的物理性状、化学成分、水的富营养化污染。 2、培养对饮用水净化、消毒、硬水软化、污水处理的探索兴趣。 3、初步学会研究水质的方法,强化生态观点...
【教学目标】 1.知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热。 2.了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释。 3.学会根据观察结果进行间接分析,从而推断出...
教学目标 1.知道熔化现象和凝固现象; 2.知道熔化过程中吸热,凝固过程中放热; 3.知道晶体有一定的熔点,能用来解释简单现象; 4.会查熔点表. 5.通过晶体熔化实验,培养观察和实验能力...