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八年级数学复习计划(教师版)

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    如何才能更好的帮助同学们进行八年级数学复习?中考网整理了《八年级数学复习计划(教师版)》,供老师们参考。
    八年级下册数学期末复习计划
    人教版八年级数学下学期教材涵盖了《二次根式》、《勾股定理》。《平行四边形》、《一次函数》、《数据的分析》五章内容,内容多,难度大,加上本次复习时间短,只有不到两周的复习时间。根据实际情况,特制订如下计划。
    一、复习目标:
    (一)整理本学期学过数学知识与方法。
    1、知识要点复习。力求融会贯通,形成体系。进行适当的练习。课堂上对易错题进行逐一详细讲解。多强调有针对性的解题方法。根据平时作业和测试情况,找出存在的问题,查漏补缺。
    2、考试热点归纳。要以与课本同步的训练题型为主。让学生积极动手操作,得出结论。对新题型,复习时,要详细讲解方法和步骤。课堂上,做到精讲精练,引导学生自己总结,自己归纳。
    3、几何部分。重点是平行四边形的性质及其判定定理。记住性质是关键,学会判定是重点。学会判定方法的选择,熟悉不同图形之间的区别和联系。掌握添加常用辅助线的方法,对常规题型要多练多总结。
    (二)在学生自己经历解决问题的活动中,选择一个最具挑战性的问题,写下解决它的过程,包括遇到的困难、克服困难的方法及获得的体会。
    (三)进一步培养学生的应用意识,建立数形结合的思想、化归思想、统计思想,培养归纳推理能力和演绎推理能力。
    (四)通过本期的学习,让学生总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。
    二、具体措施:
    1、强化训练。本学期计算类和证明类的题型较多。在复习中要加强这方面的训练。特别是有关二次根式的计算,几何证明题要通过一定的练习,达到证明的过程简洁而又严谨。
    2、严格要求。根据不同学生的学习情况,既要严格要求,又要区别分层对待。对基础较差的学生,尽量以课本为主,过好课本关,多鼓励多表扬,调动其学习数学的积极性,课后加强个别辅导;对基础较好的学生,适当提高难度,加大训练量。
    3、加强证明题的训练。指导学生认真审题,对照图形弄清已知条件和结论,采用执果索因(或执因索果)的方法,探寻证题的方法与思路。引导学生如何弄清题意,怎样分析,怎样规范写出证明的过程。
    三、日程安排:
    6.9前基础知识复习;
    6.9星期二晚自习:第一节:点评《二次根式》单元检测题;第二节--第三节完成《平行四边形》期末专题复习;
    6.10星期三上午第二节:点评《平行四边形》期末专题复习
    6.11星期四上午第一节:《平行四边形》查漏补缺 ;晚自习:完成15期末复习卷1(tms14期末试题)
    6.12星期五上午三节:点评期末复习卷1(tms14期末试题)
    6.13—14家庭作业:15期末复习卷4、5(0603编撰)
    6.15星期一上午第二节:点评15期末复习卷4、5(0603编撰)
    6.16星期二上午第一节:期末卷补漏;晚自习:《平行四边形》单元检测题;
    6.17星期三上午第二节:点评《平行四边形》单元检测题;
    6.18星期四上午第一节:长江作业《平行四边形》补漏;晚自习:15期末复习卷6(0603编撰)
    6.19星期五上午第三节:点评15期末复习卷6
    6.20--21:家庭作业15期末复习卷7(0603编撰)
    6.23星期二上午第一节;点评15期末复习卷7;晚自习《一次函数》专题复习;
    6.24星期三上午第二节:《一次函数》补漏;
    6.25星期四上午第一节:《一次函数》单元复习卷;晚自习:期末专题复习卷8x(0603编撰)
    6.26星期五上午第三节点评期末专题复习卷8x
    6.27—28家庭作业期末专题复习卷9xx
    6.29---考前练兵
    机动时间:讲解综合卷中的带有共性的重点、难点、易错点。
    来源:论坛
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