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八年级数学教案:正方形

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    中考频道为广大考生整理了初二上册数学教案示例:正方形,供大家参考学习。本文主要内容是正方形。
    教学引入
    师:教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话:把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条,按动画所示进行折叠处理。
    动画演示:
    场景一:正方形折叠演示
    师:这就是我们得到的正方形。下面请同学们拿出三角板(刻度尺)和圆规,我们来研究正方形的几何性质—边、角以及对角线之间的关系。请大家测量各边的长度、各角的大小、对角线的长度以及对角线交点到各顶点的长度。
    [学生活动:各自测量。]
    鼓励学生将测量结果与邻近同学进行比较,找出共同点。
    讲授新课
    找一两个学生表述其结论,表述是要注意纠正其语言的规范性。
    动画演示:
    场景二:正方形的性质
    师:这些性质里那些是矩形的性质?
    [学生活动:寻找矩形性质。]
    动画演示:
    场景三:矩形的性质
    师:同样在这些性质里寻找属于菱形的性质。 (责任编辑:admin)
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