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中考频道为广大考生整理了初二上册数学教案示例：可化为一元一次方程的分式方程，供大家参考学习。本文主要内容是可化为一元一次方程的分式方程。 一、教学目标 1.使学生理解分式方程的意义. 2.使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法. 3.了解解分式方程时可能产生增根的原因，并掌握解分式方程的验很方法. 4.在学生掌握了分式方程的一般解法和分式方程验根方法的基础上，使学生进一步掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法，使学生熟练掌握解分式方程的技巧. 5.通过学习分式方程的解法，使学生理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程，把未知问题转化成已知问题，从而渗透数学的转化思想. 二、教学重点和难点 1.教学重点： (1)可化为一元一次方程的分式方程的解法. (2)分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想. 2.教学难点：理解解分式方程时产生增根的原因. 三、教学方法 启发式设问和同学讨论相结合，使同学在讨论中解决问题，掌握分式方程解法. 四、教学手段 演示法和同学练习相结合，以练习为主. 五、教学过程 (一)复习及引入新课 1.提问：什么叫方程?什么叫方程的解? 答：含有未知数的等式叫做方程. 使方程两边相等的未知数的值，叫做方程的解. (责任编辑：admin) |