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新学期数学学习从有理数开始，大家就要开始一种崭新的、跟小学完全不同的数学观，下面小编整理了初一数学有理数知识点合集的知识点，希望可以在现阶段帮助到大家！  正数和负数 知识点1 正数和负数的概念 (1) 像3、1.5、1/2、584等大于0的数，叫做正数，在小学学过的数，除0以外都是正数，正数比0大。 (2) 像－3、－1.5、-1/2、－584等在正数前面加“－”(读作负)号的数，叫做负数。负数比0小。 (3) 零即不是正数也不是负数，零是正数和负数的分界。 注意： (1) 为了强调，正数前面有时也可以加上“＋”（读作正）号，例如：3、1.5也可以写作＋3、＋1.5。 (2) 对于正数和负数的概念，不能简单理解为：带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数。 例如：－a一定是负数吗？答案是不一定。因为字母a可以表示任意的数，若a表示的是正数，则－a是负数；若a表示的是0，则－a仍是0；当a表示负数时，－a就不是负数了（此时－a是正数）。 正数、负数表示 正数和负数是根据实际需要而产生的，随着社会的发展，小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要，比如一些有相反意义的量：收入200元和支出100元、零上6和零下等等，它们不但意义相反，而且表示一定的数量，怎样表示它们呢？ 我们把一种意义的量规定为正的，把另一种和它意义相反的的量规定为负的，这样就产生了正数和负数。 用正数和负数表示具有相反意义的量时，哪种意义为正，是可以任意选择的，但习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正，而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负。 有理数 知识点一 有理数的有关概念 有理数：整数和分数统称为有理数。 注：(1)有时为了研究的需要，整数也可以看作是分母为1的数，这时的分数包括整数。但是本讲中的分数不包括分母是1的分数。 (2)因为分数与有限小数和无限循环小数可以互化，上述小数都可以用分数来表示，所以我们把有限小数和无限循环小数都看作分数。 (3)“0”即不是正数，也不是负数，但“0”是整数。 整数包括正整数、零、负整数。例如：1、2、3、0、－1、－2、－3等等。 分数包括正分数和负分数，例如：1/2、0.6、－1/2、－0.6等等。  注：通常把正数和0统称为非负数，负数和0统称为非正数，正整数和0称为非负整数（也叫做自然数），负整数和0统称为非正整数。 如果用字母表示数，则a>0表明a是正数；a<0表明a是负数；a≥0表明a是非负数；a≤0表明a是非正数。 知识点三 数轴 数轴是理解有理数概念与运算的重要工具，数与表示数的图形（如数轴）相结合的思想是学习数学的重要思想。正如华罗庚教授诗云： 数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。 数缺形时少直觉，形少数是难入微。 数形结合百般好，隔裂分家万事非。 切莫忘，几何代数统一体，永远联系，切莫分离！ 数与形的第一次联姻——数轴，使数与直线上的点之间建立了对应关系，揭示了数与形的内在联系，并由此成为数形结合的基础。 1.数轴的定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 数轴的定义包含三层含义： (1) 数轴是一条直线，可以向两端无限延伸； (2) 数轴有三要素——原点、正方向、单位长度，三者缺一不可； (3) 原点的选定、正方向的取向、单位长度大小的确定，都是根据实际需要“规定”的（通常取向右为正方向）。 2.数轴的画法： (1) 画一条直线（一般画成水平的直线）。 (2) 在直线上选取一点为原点，并用这点表示零（在原点下面标上“0”）。 (3) 确定正方向（一般规定向右为正），用箭头表示出来。 (4) 选取适当的长度作为单位长度，从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次表示为1，2，3……；从原点向左，每隔一个单位长度取一点，依次表示为－1，－2，－3……  注： (1) 原点的位置、单位长度的大小可根据实际情况适当选取； (2) 确定单位长度时，根据实际情况，有时也可以每隔两个(或更多的)单位长度取一点，从原点向右，依次表示为2，4，6，……；从原点向左，依次表示为－2，－4，－6，……； 3.数轴上的点与有理数的关系： 所有的有理数都可以用数轴上的点表示。正有理数可以用原点右边的点表示，负有理数可以用原点左边的点表示，零用原点表示。 4.利用数轴比较有理数的大小： 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数。 知识点四 相反数 1.相反数的定义 (1) 相反数的几何定义：在数轴上原点的两旁，到原点距离相等的两个点所表示的数，叫做互为相反数。如，4与－4互为相反数。 (2) 相反数的代数定义：只有符号不同的两个数（除了符号不同以外完全相同），我们说其中一个是另一个的相反数。 2.相反数的性质： 任何一个数都有相反数，而且只有一个。正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0。 0是唯一一个相反数等于本身的数。反之，如果a=-a，那么a一定是0. 3.相反数的特征： 若a与b互为相反数，则a+b=0（或a=-b） 若a+b=0（或a=-b），则a与b互为相反数。 4.求一个数的相反数的方法：（见书） 5.多重符号的化简 (1) 在一个数的前面添上一个“＋”号，仍然与原数相同，如＋5＝5，＋（－5）＝－5。 (2) 在一个数的前面添上一个“－”号，就成为原数的相反数。如－（－3）就是－3的相反数，因此，－（－3）＝3。 知识点五 绝对值的概念 1.绝对值的几何定义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离，数a的绝对值记作“丨a丨” 2.绝对值的代数定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。  知识点六 有理数大小的比较 正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数，绝对值大的反而小。 利用数轴，在数轴右边的数永远大于左边的数。 有理数的加减法 1.有理数的加法 把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。 相加的两个有理数有以下几种情况： （1）两数都是正数； （2）两数都是负数； （3）两数异号，即一个是正数，一个是负数； （4）一个是正数，一个是0； （5）一个是负数，一个是0； （6）两个都是0。 有理数加法法则 （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 （2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 （3）一个数同0相加，仍得这个数。 有理数加法的运算定律 （1）加法交换律：a+b=b+a。 （2）加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。 知识点有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数，即a-b=a+(-b)。 2.有理数的加减混合运算 有理数加减法统一成加法的意义 对于有理数的加减混合运算中的减法，可以根据有理数减法法则将减法转化为加法。 这样一来，就将原来的混合运算统一为加法运算。统一成加法以后的式子是几个正数或负数的和的形式，有时，我们把这样的式子叫做代数和。 有理数加减混合运算的方法 (1) 运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 (2) 运用加法法则、加法交换律、加法结合律简便运算。 有理数的乘除法 知识点1 有理数乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。 知识点2 倒数的概念 乘积是1的两个数互为倒数。 由于a×1/a(a≠0) ，所以当a是不为0的有理数时，a的倒数是1/a。若a、b互为倒数，则ab＝1。 知识点3有理数乘法法则的推广 （1）几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。 （2）几个数相乘，只要有一个因数为0，积就为0。 知识点4 有理数乘法的运算定律 （1）乘法交换律：ab=ba。 （2）乘法结合律：(ab)c=a(bc)。 （3）分配律：a(b+c)=ab+ac。 知识点5 有理数除法法则 (1) 除以一个数等于乘以这个数的倒数。即a÷b=a×1/b(b≠0)。 (2) 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。 知识点6 有理数的乘除混合运算 除转乘，确定符号。 知识点7 有理数的四则混合运算 先乘除，后加减，如果有括号，就先算括号里面的。同级运算中，要按照从左到右的顺序。 有理数的乘方  知识点2 有理数乘方运算的性质 正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。0的任何次幂都是0 知识点3 有理数混合运算的运算顺序 先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的。 知识点4 科学计数法 知识点5 研究近似数的意义 在生产实践和实际生活中，不仅存在着大量的准确数，同时也存在着大量的近似数。近似数就是与实际接近的数。 出现近似数的原因有两点：一是有时候不能得到完全准确的数，如太阳的半径大约是696 000千米；二是有时也没有必要弄得完全准确，如买10千克大米，有时可能多一点，有时也可能少一点。 知识点6 有效数字 四舍五入后的近似数，从左边第一个不为0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。 方法技巧1：在只含有乘、除法的算式中，可以由“负”号的个数确定结果的符号。“负”号有奇数个时，结果为负；“负”号有偶数个时，结果为正。 方法技巧2：分数、小数乘除混合运算，通常把小数化为分数，带分数化为假分数。当把乘除都化成乘积的形式时，应先确定积和符号。含有多重括号，去括号的一般方法是由内向外，即依次去掉小、中、大括号，也可以由外到内。在进行混合运算时，要注意两点：一是运算顺序，二是运算符号。 方法技巧3：灵活运用有理数的运算法则、运算律，适当地添加或去括号改变运算顺序常可达到简化运算的效果。凑整、分组、拆项、相消、分解相约、整体处理等是有理数运算常用的方法与技巧 内容来源网络，编辑整理，如有侵权，请及时与我们联系，感谢您的阅读。 (责任编辑：admin) |