一、教材分析 (一)引入该课题的目的 将课题学习编人教材,是数学课程改革的一项重要举措,与原有课程相比,课题学习具有开放性、实用性和全员性。调查“你怎样处理废电池?...
数学: 一、 1、B 2、B 3、(1) (2) (3) 4、3 5、(1)x-62 (2)a+b≥0 二、 1、x≥3 2、x1.5 3、x-8/3 4、2x-4 5、C 6、C 7、(1)x6 数轴表示略(2)x-2 数轴表示略 8、(1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略 9、2≤x3...
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法法则:a-b=a+(-b) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 除法法则:a÷b=a(1÷b)【b≠0】 角与线——对顶角相等 同一平面内,有...
一.教学目标 1.知识与技能 (1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算; (2)在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的运算能力....
练习十一 一、选择题 BDCA 二、填空题 BC和DE,AC和AE ∠B和∠ADE,∠BAC和∠DAE 10cm^2 18cm 2 12 8 12 120 2 三、解答题 1、对应角:∠B和∠C,∠AEC和∠ADB,∠DAB和∠CAE,∠B和∠C,∠CBO和∠BEO,...
长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方...
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1.听的方法。 “听”是直接用感官去接受知识,而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到: (1)听每...
方程及不等式——解方程的两种基本方法: 1.代入消元法 2.加减消元法 如果ab,则a+cb+c,a-cb-c 如果ab,c0,则acbc 如果ab,c0,则ac 1.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 2.三角形...
字母表示数 ※代数式的概念: 用运算符号(加、减、乘除、乘方、开方等)把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 注意:①代数式中...