[实验指导] 《大气压强》实验改进 2019-10-22
八年级的《大气压强》，一直被很多人视为上公开课的上等教学内容，因为它实验丰富可操作性强，并且大多来自生活，但往往也因为实验器材太多给上课带来一定的麻烦。我就采用一...
[实验指导] 水蒸气是看不见的 2019-10-22
实验装置：酒精灯、烧瓶、水、胶塞以及导管。 实验方法：用酒精灯加热烧瓶中的水，随着温度的升高，水沸腾了，从导管中出来大量的水蒸气。在导管口处我们是看不到的，在离导管...
[实验指导] 神奇的万花筒 2019-10-22
【制作材料】：三片没有镜框的镜片、胶带、蜡纸 、一些透明的小彩豆、剪刀、橡皮筋等。 【注意】如果用玻璃镜片，请不要拆除镜框，以免划伤。 【制作方法】 1.把这些镜片搭成三...
[实验指导] 重力的方向 2019-10-22
通过多年的教学发现，学生刚接触到重力时，关于“重力的方向总是竖直向下的”这一结论对学生来说是一个难点，同时也发现许多教师在这一知识点的教学上也没有很好的办法，往往...
[实验指导] 剖析车轮与地面的摩擦力方向 2019-10-22
自行车、拖拉机、汽车等交通工具在地面上行驶时，牵引力来自于哪里？这是同学们感到很头痛的一个问题。这些交通工具在路面上行驶时，并不需要在前面用一个东西来拉或在车后用...
[实验指导] 纸亮还是镜子亮 2019-10-22
在一间黑屋子里，用手电筒照射一面镜子和一张白纸。你想，是镜子亮还是白纸亮？你也许立即回答：“是镜子亮”。不要忙着下结论，还是先来观察一下吧！ 左图表示了这个实验的结...
[实验指导] 奇妙的密封实验 2019-10-22
变个魔术来阻止水溢出玻璃杯。你可以利用空气压力密封住玻璃杯，而水一直呆在里面——即使你将杯子口朝下！ 1.在洗涤槽上方操作。将玻璃杯装满水。边缘一定不能有缺口。 2.摸摸...
[实验指导] 如何增强演示实验的效果 2019-10-22
有人说，没有演示实验的教学是不可思议的，学习物理，没有实验不行，而演示实验，是帮助学生理解掌握有关物理知识必不可少的手段之一。教师进行演示时，不仅要保证演示成功，...
[实验指导] 称空气的重量 2019-10-22
空气看起来根本没有重量，但是你如果把一些空气放在天平上，就能表明事实上空气是有些重量的。 1.用尺子量出木片的中间位置，并在上面画一条线。 2.对着线在木片两侧按上图钉。...
[实验指导] 耳朵听声的秘密 2019-10-22
你是怎样听到声音的？做一个耳朵模型，你就会明白：你的耳朵如何把声音变成可传到大脑的信号，你的大脑有如何把信号转变成你听到的声音的。 1.用橡皮筋把塑料薄膜牢固地固定在...