[实验指导] 初二物理实验：手感摩擦力的大小解析 2019-10-22
【器材】 正面刨光、反面粗糙的木板。 【操作】 （1）将木板光滑的一面向上平放，把手掌平压在木板上拖过，当压力增大时感觉到拖动手掌所需的力也增大。这表明滑动摩擦力随压力...
[实验指导] 梳子可以做的几个物理实验 2019-10-22
1、 研究压强与受力面积的关系 用大拇指和食指同时掐住梳子的背和齿，我们都知道这两根手指受到梳子的压力大小是相等的，但手指与梳齿的接触面积小于与梳背的接触面积，我们会...
[实验指导] 磁体周围空间存在着磁场 2019-10-22
【目的和要求】 认识磁体周围空间存在着磁场，磁体的相互作用是通过磁场而发生的 【仪器和器材】 条形磁铁(T054)，蹄形磁铁(U082)，小磁针(J2406型)，投影幻灯机，玻璃板，蜡纸，铁屑...
[实验指导] 初二物理实验：平面镜成像解析 2019-10-22
实验目的： 研究平面镜成像的特点 实验方法： 提出问题→猜想→设计实验，进行实验→得出结论→交流合作 实验过程 （一）提出问题： 我们生活中用的镜子是平面镜，平面镜成像有...
[实验指导] 用蜡层固定方法演示铁屑显示永磁体的磁场 2019-10-22
【器材】 条形磁铁两根，马蹄形磁铁，铁屑，16开白纸数张(在熔融的石蜡中浸债过)，直径2毫米的铜丝(长30厘米)，棉花球，酒精，火柴，玻璃板(30厘米×20厘米)。 【操作】 (1)同“用平...
[实验指导] 初二物理实验：演示电磁波的发射和接收 2019-10-22
【器材】 教学信号源(J2464型)，自制的环形发射天线，自制的接收器，示波器(J2458型)。 【操作】 (1)将教学信号源“高频输出”和“地”两接线柱，用导线分别与环形发射天线的两接线...
[实验指导] 物理实验设计的七种方法 2019-10-22
1.积累法 某些微小量的测量，在现有仪器的准确度内难以测准确，若采用将这些微小量积累后求平均的方法能减小误差。如要测一面书纸的厚度，可测全部书纸的总厚度，然后除以纸张...
[实验指导] 用弹簧形变演示通电螺线管 2019-10-22
【器材】 灵敏螺旋弹簧(自制)，自制螺线管(450匝、直径5厘米、长8厘米)，已磁化的钢锯条(长7厘米，一端带孔)，示教安培计(量程0-1安)，6伏蓄电池组(或低压电源)，滑动变阻器(0-50Ω、...
[实验指导] 初二物理实验：用自制赫兹振子演示电磁波的发射和接收 2019-10-22
【器材】 自制赫兹振子式电磁波发射器和接收器，感应圈或电子感应圈)，直流电源(6-8伏)，导线4根。 【操作】 (1)将发射振子的两铜球，用导线分别与感应圈的正负高压输出接线柱相连...
[实验指导] 单筒望远镜的制作 2019-10-22
【制作方法】 取一废蜡纸筒，在一端装上凸透镜，作为单筒望远镜的物镜。用硬纸卷一比蜡纸筒稍小的纸筒（可以插入蜡纸筒内自由伸缩而又不易脱落）。在纸筒与蜡纸筒相对的一端，...