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七年级上册历史知识点


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    第一课 中华大地的远古人类
    1、目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的 。
    2、距今约 年,生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
    3、 还保留着猿的一些体质特征,但他们已经能直立行走,上肢基本上具备了现代人的特点。
    4、 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
    5、 ,是人类在进化过程中取得的重大进步。
    6、北京人已经使用 。 的使用,提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。
    7、人类最原始的社会组织形式是:原始人往往几十个人在一起, ,过着群居的生活。
    第二课 星罗棋布的氏族聚落
    1、距今约六七千年前,氏族聚落已在中华大地星力棋布,其中,最具代表性的是黄河流域的 和长江流域的 。
    2、距今约 年的半坡聚落位于 ,现存遗址面积约5万平方米。半坡聚落居民已种植 、 、 ,饲养 、 ,还经常去 、 。他们开垦耕地用、,收割庄稼用 、 ,加工谷物用 、 等。
    3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
    4、我国是最早种植 和 的国家之一。其中,最早种植 的是半坡居民;最早种植 的是河姆渡居民。
    5、距今约 年的河姆渡聚落位于 ,是长江流域氏族聚落的代表。河姆渡居民种植 ,饲养 、 、 等家畜。
    6、河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们在这些工具上 , ,这是工具制作技术的又一进步。
    7、河姆渡聚落的房屋是 式的。几千年来, 一直是江南地区的主要建筑形式之一。
    8、大汶口居民时期,出现了私有财产,聚落的成员之间产生了贫富分化。
    第三课 传说时代的文明曙光
    1、相传 改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中化原始农业和医药学的创始人,因此号称 。他还发明,开辟,使人们互通有无。
    2、相传 造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子 发明了 。
    3、距今约 多年前,黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。
    4、 和 被尊奉为中华民族的人文始祖。
    5、黄帝之后过了很久, 、 、 先后成为黄河流域的部落联盟首领。
    6、通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为“ ”。
    7、 是传说中的治水英雄。他采用 的方法,把汹涌的洪水引入大海;又领导人民 , ,化水害为水利,发展农业生产。
    第二单元 国家的产生和社会变革
    公元前21世纪,王位世袭制的实行及国家机构的设置,标志着中国最早的国家——夏朝的出现。
    夏商西周时期,灿烂的青铜文明是以 、 和
    为代表。
    夏朝开始进入奴隶制阶段。西周实行宗法分封制。
    春秋战国时期开始进入铁器时代。也开始确立了封建生产关系。在思想方面形成了学术繁荣、百家争鸣的局面。
    5、四大文明古国的有 、 、 和 。
    第5课 夏商西周的更迭
    1、约 年, 建立了我国历史上第一个国家—— ,定都 。并组建 ,制定 ,设置 ,建立起 。
    2、夏朝最后一个国王是 。夏朝灭亡的原因是:夏桀施行暴政;商部落日益强大。
    3、约 年,商部落首领 ,联合周边各部落起兵打败了桀,建立 ,建都在 。成为当时世界上最大的国家之一。
    4、约公元前1300年,商王 把都城迁到 ,此后商朝的统治稳定下来。因此,后代又把商朝称为 。
    5、商代, 已经具备汉字结构的基本形式,是一种发展到成熟阶段的文字。
    6、公元前1046年, 击败商朝军队,建立 ,定都 ,史称西周。
    7、西周的经济进一步发展,各级贵族和平民可以从周王那里分到土地,只有使用权,但不能转让和买卖。农业上已有人工灌溉。手工业分工较细,原始瓷器制作比较普遍,建筑物上开始使用瓦。
    8、公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王。公元前770年, 迁都 ,历史上称为东周。
    第6课 夏商西周的社会与国家
    1、西周分封制的主要内容是 ,称为“授民授疆土”, 。
    2、分封制规定了受封者的义务,即必须 , ,
    。
    3、西周实行分封制的意义在于:(1)诸侯国是周设在各地的据点,起着的作用。(2)加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。(3)密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
    4、夏商西周社会以 区分尊卑等级。
    5、夏商西周时期, 是农业和手工业生产部门的主要劳动者;王和大小贵族拥有很多奴隶,奴隶主要来源于
    和 。
    6、为了对外征战和对内镇压反抗,夏商西周国家都建立了强大的 ,制定了严酷的 。
    7、 配合暴力镇压,是统治人民的另一种手段,起着调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用。统治阶级通过
    的礼仪活动,教育感化民众,起到维护等级制度和稳定社会秩序的作用。
    第7课 春秋五霸与战国七雄
    1、公元前770——前476年,是我国历史上的 时期。当时出现了 、 、 、 、等五个霸主,史称“春秋五霸”。其中最先称霸的是。
    2、稳定内政以后,提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动。公元前651年,在葵丘举行的诸侯盟会上,周天子派代表参加,正式承认在中原霸主地位。
    3、楚军在 打败晋国,楚庄王跌升为霸主。
    4、公元前475年——前221年,是历史上的 时期。晋国分裂成 、 、 三个国家,与原有的 、 、 、 并称“战国七雄”。
    5、 称为“合纵”; 称为“连横”。
    第8课 铁器牛耕引发的社会变革
    1、人们通常在贵族的田地中集体耕作,古书中把这种大规模的集体耕作描写为“ ”。
    2、铁器的广泛使用,极大地促进了 的发展。铁梨铧的出现,是耕作技术的一大进步。
    3、 ,大大提高了生产效率,使个全生产成为可能。
    4、“ ”、“ ”,反映个体生产取代大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
    5、公元前356年, 开始变法。
    简述商鞅变法的主要内容以及意义。
    第9课 甲骨文与青铜器
    1、甲骨文是指 。
    2、我国有文字可考的历史,就是从 开始的。
    3、 是铜、锡、铅的合金。
    4、 是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器。 (责任编辑:admin)