初一年级历史上册第四单元测试题
http://www.newdu.com 2024/11/25 03:11:06 新东方 佚名 参加讨论
中考网编辑整理《初一年级历史上册第四单元测试题》,我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态,各大中学学校信息简介等信息,方便考生为中考打下坚实基础! 初一历史单元综合测试(四) (第20课—第25课) 一、单项选择: 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 1、下列选项中,不属于曹操取得能够同袁绍集团隔黄河对峙局面的原因是: A、挟天子以令诸侯 B、招纳贤士 C、实行屯田 D、曹操奸猾 2、200年,曹操战胜袁绍的战役是: A、官渡之战 B、长平之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 3、杜甫在一诗中曾提到:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心。”其中的“老臣”指: A、刘备 B、诸葛亮 C、周瑜 D、曹操 4、208年,曹操准备统一全国,在与孙权、刘备联军的决战地点是: A、官渡之战 B、长平之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 5、建立魏政权的是: A、曹操 B、曹丕 C、曹植 D、曹睿 6、秦汉时期,我国经济重心在: A、北方 B、东方 C、南方 D、西方 7、下列选项中,不是西晋后期北方人民纷纷南迁原因的是: A、东汉末期起,北方社会动荡不安,而南方比较安定 B、北方人民躲避战乱 C、匈奴等西方少数民族不断向中原推进 D、北方人民志愿到南方参加南方的开发 8、北方人民南迁主要分布在: A、淮河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、岭南一带 9、江南经济得到发展的原因有:①北方人中大量南迁;②大量劳动力的补充;③先进生产工具的带来;④先进生产经验的带来;⑤自然条件十分优越 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②④⑤ 10、下列叙述中,哪些可以表明南方经济的发展:①大量湖田的开辟,各种种植技术的结合,水利工程的兴修;②织锦技术的迅速提高;③灌钢法的发明;④青瓷烧制技术的提高并使青瓷成为人们日常生活用具;⑤商品经济的发展与城市的繁荣 A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤ D、①②③④⑤ 11、北魏孝文帝迁都洛阳的目的是: A、为了便于扩大势力 B、改变鲜卑人的生活环境 C、与汉族和睦相处 D、为了便于学习和接近汉族先进的文化,从而进一步加强对黄河流域的控制 12、在迁都洛阳之前,北魏的都城在: A、咸阳 B、平城 C、长安 D、建康 13、世界上第一个将圆周率计算到小数点后第七位的人是: A、贾思勰 B、郦道元 C、祖冲之 D、商高 14、我国现存最早的第一部完整的农学著作是: A、《九章算术》 B、《齐民要术》 C、《水经注》 D、《水经》 15、“飘若浮云,矫若惊龙”是对谁的书法的美称: A、王羲之 B、王献之 C、顾恺之 D、祖冲之 16、最能体现三国两晋南北朝时期艺术成就的是: A、书法 B、绘画 C、雕塑 D、石窟艺术 17、东汉末年政局最主要的特点是: A、宦官专权 B、军阀割据 C、大一统局面 D、外族侵扰频繁 18、下列事件不是发生在三国时期的是:①、曹操控制了汉献帝;②官渡之战;③赤壁之战;④、刘备到得诸葛亮的辅佐;⑤、刘备称帝 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、③④⑤ D、①②④ 19、江南经济得以迅速发展,最主要的原因是: A、气候温暖湿润 B、土地肥沃 C、种植水稻 D、北人南迁 20、下列人物生活在同一个朝代的是: A、王羲之与顾恺之 B、曹操与孙权 C、祖冲之与贾思勰 D、王羲之与祖冲之 二、填空: 1、东汉末期,乘北方混战之机, 占据了长江下游的江南地区。 2、西汉时期,全国绝大部分人口分布在 流域。 3、魏晋南北朝时期,人口达到百万,是当时经济最活跃的一个都市是 。 4、 写的《 》既是一部优秀的地理学著作,又是具有很高的文学和史学价值。 5、被后人称为“书圣”的是: 。 6、主张画人物要“以形写神”并以人物画最为突出的画家是 ,他的画现存的有《 》、《 》。 7、三国两晋南北朝时期,石窟艺术随着 的传播而发展起来。著名的石窟主要有山西大同的 和河南洛阳的 。 8、秦的统一,结束了 以来诸侯国长期割据的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。 9、陈胜、吴广起义后在陈建立了 政权。后起义失败。这是中国历史上第 次大规模的 战争,它沉重地打击了秦朝的残暴统治。 10、秦始皇统一六国后,采用“ ”称号,成为至高无上的地位。秦朝通过中央和地方行政机构管理人民、征收赋税, 成为社会组织的基本单位。此后历朝基本沿用秦朝开创的 集权制度。 11、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,使 学说被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续了两千多年。 12、华佗擅长针灸和外科手术。他研制的麻醉剂是 ,这是世界医学史上的创举。他被人们称为“ ”。 13、佛教起源于古代印度, 末年经丝绸之路传入我国中原地区。 (责任编辑:admin) |
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