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初一年级历史三国鼎立局面的形成同步练习题(2)


    25、阅读材料
    材料一:
    “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,占四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。” —— 南阳武侯祠联:
    材料二:功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
    ——杜甫
    请回答:
    (1)写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故(或成语)及战役各一例。
    (2)两则材料都与哪位人物有关?如何评价此人?
    (3)在 材料中找出一句最能概括他功劳的一句话?
    (4)请你用一句成语来概括他的高尚品质吗?(或写了一句与他相关的诗句)
    探究题
    26、阅读材料
    材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笔谈中。”
    ——《三国演义》
    材料二:……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱古穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰 。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
    ——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
    请回答:(1)材料二中“三国”指哪三国?请你用图示表示出这三国的地理方位,并标明建立时间、建立者和都城。
    ( 2)这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请说出这次战役的时间,交战双方及战役的结果。
    (3)材料二中的“周郎”指的是谁?与他一同指挥这场战役的还有哪一位?
    (4)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)
    (5)三国时期,英雄倍出,你最喜欢的是哪一位,请用一句话说明你喜欢的原因。
    聚焦中考典型题
    27、(2006年汕头市)公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )
    A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国
    28、(2006年常德市)有人为曹操翻案时说:“如果说曹操篡汉是为汉贼,岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是
    A.曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B.曹丕废汉自立是从曹操开始的
    C.曹操废汉自立是从曹丕开始的 D.曹操废汉自立使曹丕背受骂名
    29、(2006年宜昌市)识读《三国鼎立形势图》,位于北 方的政权是
    A.洛阳
    B.魏
    C.蜀
    D.吴
    30、(2006年福州市)判断正误题:请你判断下列说法是否正确,“T”代表正确说法,“F”代表错误说法。
    小明看了易中天的《品三国》后,饶有兴趣地画了一幅三国鼎立局面的示意图
    开放研究典型题
    31、我国古代有一种器皿称之为“鼎”,一般来说,“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的几个问题。
    (1)小明在学习完“三国鼎立”后,为了加强记忆,用图示给这节课的内容进行了小结,请你把他没有完成的内容补充完整。
    北方:
    (2) 统一是历史的主潮流,东汉是统一政权,而其后的三国是分裂时期,这是历史的倒退吗?请说说你的观点和理由。
    (3)有人说曹操是三国时期的人物,是汉朝的奸臣,你同意这种观点吗?请你运用历史的观点来表述自己的见解。
    参考答案
    夯实基础典型题
    1、C 2、A 3、D 4、B 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A 10、C 11、B 12、D
    能力提高典型题
    易错题
    13、B 14、A 15、D 16、A
    创新题
    17、C 18、B 19、D 20、C 21、B
    拓展探究典型题
    综合题
    22、C 23、A
    24、(1)曹操和汉献帝。可以取得政治上的主动权,扩大自己的 政治影响。[来源:学科网]
    (2)刘备。正确。在随后的赤壁之战中,孙刘联军以少胜多,大败曹操,取得胜利。奠定了三国鼎立的基础。
    (3)A魏国B蜀国C吴国-(4)三国的关系是并立,形成了鼎立的局面。
    25、(1)三顾茅庐,赤壁之战。(2)诸葛亮。三国时期著名的军事家和政治家。(3)“功盖三分国”(4)鞠躬 尽瘁,死而后已。
    探究题
    26、(1)魏国、蜀国和吴国。图示如下:(2)赤壁之战。公元208年,曹操和孙刘联军。结果孙刘联军以少胜多。(3)周瑜,诸葛亮。(4)因为曹操自恃兵力雄厚,骄傲 轻敌,麻痹大意。加上曹军来自北方,不习水战,又不服南方水土,很多人得了传染病。这就埋下了失败的祸根。而孙刘联军采用了正确的战术,火攻曹军。结果大败曹操。(5)如喜欢曹操,因为他有远大的志向,善于谋略。在官渡之战中以少胜多大败袁绍,统一了北方,促进了北方生产的发展。(也可以写其它人。言之有理即可)
    聚焦中考典型题[
    27、A 28、A 29、B 30、T
    开放研究典型题
    31、(1)①曹操②袁绍③刘备④孙权⑤曹操A魏B蜀C吴
    (2)从汉朝的统一政权到三国鼎立是历史的进步。这是因为,东汉末年,中央政权名存实亡,众多军阀各据一方,互相兼并,连 年混战,人民处在水深火热之中。魏、蜀、吴统治者在军阀混战中脱颖而出,完成了各自境内的相对统一,并采取了一些稳定社会、恢复和发展生产的措施,人民生产生活状况有所好转。从这些史实看,从汉朝的统一政权到三国鼎立,既有利于统一局面的重 新出现,也有利于人民生活的改善和社会的发展。因此,这是一种历史的进步。(3)不同意。曹操不是三国时期的人物,他应该生活在东汉末年。因为220年曹丕建立魏国,标志着东汉的结束。我认为他不是汉朝的奸臣。因为从历史事实来看,曹操能谋善断,惟才是举,志向远大。他以统一大业为已任。统一了北方,结束了黄河流域长期的战乱。他重视农耕,大兴屯田,发展了北方经济。他的所作所为促进了社会的进步。曹操可以称得上是东汉末年一位著名的政治家和军事家及诗人。
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