汶阳中学初一历史上学期期中测试题及答案
http://www.newdu.com 2024/11/25 10:11:09 新东方 佚名 参加讨论
中考网编辑整理《汶阳中学初一历史上学期期中测试题及答案》,我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态,各大中学学校信息简介等信息,方便考生为中考打下坚实基础! 命题人:肥城市汶阳中学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷选择题,第Ⅱ卷材料题。满分100分,考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题30小题 共60分) 1.近年发现的重庆巫山人经科学测定为距今204万年,这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多小年. A.34万年 B.44万年 C.170万年 D.204万年 2.学完了《祖国境内的远古居民》后,小明画了一幅某远古居民生活的图画,画中有十几个人,模样和现代人基本相同,有的用骨针缝制衣服,有的在钻木取火烧烤食物,有的脖子上戴着漂亮的装饰品,画中画的远古居民是 ( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民 3.我国考古学家利用“碳14断代法”测定出一种远古人类,距今约50万年左右时间,并在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬,请你判断下列说法属于这种远古人类的是 ( ) A.已经会人工取火 B.过着群居生活 C.种植粟 D.会制造陶器 4.下列关于北京人和山顶洞人不同的叙述中,正确的是 ( ) ①居住地区不同 ②体质特征不同 ③取火方式不同 ④装饰品不 同 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5、下列对我国人民发明创造的叙述错误的一项是( ) A.河姆渡原始居民会制作彩陶 B.商朝时期,就能烧制青瓷 C.战国时期,人们就测定出一年24 个节气 D.扁鹊总结的望、闻、问、切四诊法一直被中医沿用 6.北京2008年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案.看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的 ( ) A北京人 B河姆渡原始居民 C半坡原始居民 D大汶口原始居民 7、中国农耕文化源远流长,追根溯源,黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是( ) ①陕西西安半坡村②浙江余姚河姆渡村③安徽凤阳小岗村④北京西南周口店 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 8、“务农桑,筑称室,初定家邦;创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。”孙中山先生 的这篇祭文是写给传说中的( ) A.炎帝 B.蚩尤 C.黄帝 D.禹 9.(20 08年苏州市)我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后,远古人类开始建造房屋,过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式? ( ) A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 10.距今约6000多年前,活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中,最有可能吃到的粮食作物是( )B A.玉米 B.小米 C.米饭 D.小麦 11、下列是小明对古代生产劳作情景的想象,错误的一项是( ) A.北京人在用打制的石器挖掘植物的根茎 B.半坡原始居民在用磨制的石刀收割水稻 C.商朝的奴隶正在用铁制的锄在田间锄草 D.西周时的奴隶在用青铜制作的铲整理田地 12.我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。右图反映的是( ) A.大禹治水 B.精卫填海 C.后羿射日 D.黄帝建造房屋 13.传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻 找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他是( ) A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹 15.在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 A.战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 16.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? A.夏王桀 B.商王纣 C.周厉王 D.周幽王 17、制作年代尺,可以更有效的记忆时间,下面是小明制 作的夏、商、周时一条年代尺。其中残缺部分的内容是( ) A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.国人暴动 D.西周灭亡 18.西周时期出 现的许多诸侯国,它是通过哪一方式产生的? A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.争霸战争 19、下列生产工具发明的先后顺序,排列正确的是( ) ① 磨制石器 ② 打制石器 ③ 铁制工具 ④青铜工具 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④ 20、春秋战国时期,土地的使用率和农作物产量显著提高。这种变化直接得益于( ) ①磨制石器取代打制石器 ②青铜工具的发明与应用 ③铁农具的出现和推广 ④牛耕技术的运用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 21.右图是战国形势图,图中②处是( ) A燕国 B齐国 C.楚国 D.秦国 22.中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史从( )朝开始的。( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 23.2010年4月1日起,为期三个月的“国家宝藏——中国国家博物馆典藏珍宝展”在宁波博物馆举行。其中右图的展品出自中国的( ) A.商周时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 24.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是( ) A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 25.著名学者余秋雨的生花妙笔,给人们留下一段优美的文字:“就在秦始皇下令修筑长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功能早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。”请判断,余秋雨笔下的“它”是指 A.都江堰 B.郑国渠 C.大运河 D.灵渠 26、2008年汶川地震,使“天府之国”文物和遗址遭受一定程度的破坏,其中涉及到( ) ①三星堆博物馆 ②都江堰遗址 ③殷墟遗址 ④随州编钟 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 27.右图为正在上海举办的世博会会徽,它以中国汉字“世”字书法创意为形,突显了上海世博会以人为本的理念。“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验,我国古代思想家最早提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 28、国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定,将从2008年1月1日起施行。决定规定:全体公民放假的节日包括“端午节,放假1天(农历端午当日)”。端午节 与下列哪位人物的关系最密切?( ) A B C D 29、秦灭六国绝非偶然,实力所致。下列事件均在不同程度上增强了秦国的实力,为秦朝建立奠定了基础。这些事件发生的先后顺序是( ) ①长平之战②李冰修筑都江堰③商鞅变法 A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 30.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是( ) A.加强中央集权 B.排斥异己 C.平定叛乱 D.发展经济 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 本卷4小题,第31题8分,第32题10分,第33题11分,第34题11分。 二.非选择题:共60分 31.根据所学知识填写下列表格:(8分) 学派人物姓名著作主要思想 儒家 《孟子》 韩非《韩非子》“法”治,中央集权 道家 无为而治 物论齐一 墨子《墨子》 兵家 《孙子兵法》知己知彼 百战不殆 32、材料解析题:(10分) 材料一:“管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,。” ——《史记》 材料二:如图,“有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论 ,不得为属籍。” ——《史记》 请回答: (1)请概述材料中的两次改革的内容。(4分) (2)比较这两次改革,在目的方面的不同之处是什么?(2分) (3)这两次改革都起到怎么样的作用?(2分)结合作用谈一谈改革所带给你的启示。(2分) 33.融入情景,探究问题。(11分) “全世界都在学中国话,孔夫子的话,越来越国际化;全世界都在讲中国话,我们说的话,让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》表达出人们对祖国的美好祝愿。 结合所学知识,回答下列问题。 (1)歌词中提到的 “孔夫子”生活在什么时期?(2分)他的主要贡献有哪些?(4分) (2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?(1分)他的主要思想主张是什么?(4分) 34.(11分)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,完成 下列问题: (1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了政治、经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一?(6) (2) 说一说在你的印象中,秦始皇是一个怎样的人?(5) 参考答案: 一、选择题 题号1 345678910 答案ACBDACACCB 题号11121314151617181920 答案AABABBBCCB 题号21222324252627282930 答案BBABAABACA 二、材料题 31、填表 学派人物姓名著作主要思想 儒家孟子《孟子》仁政,民贵君轻 法家韩非《韩非子》“法”治,中央集权 道家庄子《庄子》无为而治 物论齐一 墨家墨子《墨子》“兼爱”、“非攻” 兵家孙武《孙子兵法》知己知彼 百战不殆 32、(1)管仲改革的内容:改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以尊王攘夷为号召,扩充疆界。(4分)商鞅变法的内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(5分)(2)管仲改革是为“称霸”(2分);商鞅变法是为“统一”(2分)。(3)作用:都是国家经济得到了发展,军队的战斗力得到了加强。(2分)改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。(2分)(言之有理却可) (责任编辑:admin) |
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