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七年级政治上册第二单元测评考试题(有答案)(4)


    例如,通过集体活动了解自己、经常自我检查等。我的建议:略。15.(1)不都是正确的。“大家都不受任何约束”这种观点是不对的,应该受纪律的约束。纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体、关心他人的良好行为。(2)良好的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。(3)例如,团结就是力量(伊索);一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海(雷锋);人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(毛泽东)(4)言之有理即可。(5)言之有理即可,“问题”“建议” 16.(1)受教育权。(2)言之有理即可。示例:根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺,包括自己的家长。同时,接受义务教育不仅是公民的一项权利,也是公民的一项法定义务,必须履行。所谓义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、,社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。家长没有从家庭保障的角度保证小淘到校接受义务教,属于不作为行为,违反了义务教育法,会受到相应的法律处罚等等。
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