七年级政治上册期中检测试题(2)
http://www.newdu.com 2024/11/24 11:11:18 新东方 佚名 参加讨论
16、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧!”对这句话理解正确的是 ①不要听别人的意见，要坚定地相信自己 ②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法 ③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则 ④判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17、“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错误的选项 A.我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己 B.在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足 C.我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短 D.挑战自己的能力和最短处 18、共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于10月9日至12日在北京举行。全会通过了《中共中央关于推进 发展若干重大问题的决定》。 A.金融体制改革 B.经济体制改革 C.农村改革 D.医疗改革 19、2008年8月24日北京奥运会圆满谢幕。经过16天激烈角逐，中国代表团共获得 枚金牌， 奖牌，位居金牌榜 。 A.50 100 第一 B.51 100 第一 C.51 100 第二 D.50 101第一 20.2008年9月25日21时10分，神州七号载人飞船成功发射。航天员 完成太空行走，成为中国太空漫步第一人。 A.杨利伟 B.刘伯明 C.景海鹏 D. 翟志刚 二、非选择题(共60分) 得分评卷人 (一)请你判断(在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分) 21、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。………………………………… … ( ) 22、人类是生命世界中最高级的生命体，所以人类可以在自然界中为所欲为。 …( ) 23、在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。…………………… ………… ( ) 24、只依靠法律就可以保护自己的生命健康权……………………………… … ( ) 25、树立了远大理想的人就一定能够取得事业上的成功。 ………………………( ) 26、“人贵有自知之明。”因此认识、评价自我，只需通过自我观察就可以了。( ) 27、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。…………… ………………… ( ) 28、一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。………… ……………………( ) 29、名人和伟人都是一些完美的人。 …………………………………………… ( ) 30、建立良好的班集体需要我们每一位同学都有主人翁责任感。 …………… ( ) 得分评卷人 (二)请你简答(9分) 31、孟杰谈收获(9分) 孟杰是我们的好朋友，他伴随我们进入新的学校，开始了新的学习生活。他和我们谈生命世界、谈人生价值、讲优秀集体、说理想目标，一路走来，我们收获很多。半个学期结束了，孟杰要组织一次座谈，座谈的主题是：学“思品”谈收获。请同学们各用一句话，说说学习了下列几课后的最大收获是什么? (提示：即“我知道了……”或“我懂得了……”或“我感受到了……”等等。) 第1课： ;(3分) 第2课： ;(3分) 第3课： ;(3分) (三) 请你分析(31分) 得分评卷人 32、学习英雄，提升价值(8分) 材料一：在5.12汶川大地震中，有4个不满16岁的孩子，在废墟中唱着《团结就是力量》，以此获得勇气和力量，直到安全获救。 材料二：2008年6月27日，中央文明办、教育部等下发关于表彰“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。林浩等20名同学获“抗震救灾英雄少年”称号。这些少年儿童在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，感动了全国人民。他们用实际行动展示了当代中国少年的勇敢和坚韧。 这四个同学的举动给我们什么启示? 得分评卷人 33、保护自我(15分)( 生命的维护需要法律，更需要预防，加强自我保护。那么，你知道下列求生知识吗? 1、本地区的急救、报警、消防电话分别是： 、 、 (3分) 2、发生火灾，这样自救：(2分) 3、外出走失、迷路，你会：(2分) 4、发现煤气泄漏，你会：(2分) 5、发现被坏人尾随跟踪，你会：(2分) 6、好朋友邀请你到游戏机厅、网吧去玩，或者抽烟等，你会：(2分) 7、当地震发生时，你会：(2分) 得分评卷人 34、成就自我：集体是个人生存和发展的基础，因此，生活在班集体中的我们应该学会与他人相处。(8分) (1)你为班级或同学做过什么有价值的事情?(2分) (2)你认为你所在的班集体是一个优秀的班集体吗?(1分)说出理由?(5分) 得分评卷人 ●附加题(10分) 本学期你的老师安排大家对本地区植物、动物物种及其生存状况情况调查了吧。同学们通过对本社区、家乡、家庭的植物、动物物种及生存状况的调查，对生命个体特性的观察，进一步认识到了生命的独特性，体会到了生命世界的神奇，感悟到了生命世界的可贵，提高了自觉尊重生命，善待生命的自觉性。 根据你的社会调查情况完成下列内容： 1、你针对什么对象进行了调查?你采取了什么方式进行了调查? 2、调查中你的最大收获是什么? (责任编辑：admin) |
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