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七年级政治下册第一单元测试卷


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    七下册第一单元测试卷
    [Ⅰ]选择题部分
    1. 马丁很小的时候父母就离异了,和姥姥生活在一起。他很自卑,于是经常用打人.骂人来掩饰自己的自卑,同学们都不理睬他。你若是他的同学,你应该怎样做
    A.不理他,免得与他发生冲突 B.同情他,但远离他 ( )
    C.努力发现他身上的优点,帮助他 D.和他成为好朋友,一起打架
    2. “神六”飞天取得圆满成功,中华儿女无不为之感动,国人的这种表现来源于 ( )
    A.强烈的民族自尊心、自信心 B.坚强的意志
    C.乐观的心理品质 D.积极的生活态度
    3. 在上学的路上,交警把你叫到岗亭前。当着许多人的面批评你,因为你骑车撞了人却不认错,对该事例的态度,正确的认识是 ( )
    A.交警很负责,但应注意解决问题的方式方法。
    B.交警应以说服教育为主,不可侮辱他人人格。
    C.交警处理问题过于严厉,伤害了我的自尊。
    D.交警批评及时,只有尊重他人,才会得到他人的尊重。
    小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时地乱插话。据此回答4—6题:
    4. 你认为小强的行为 ( )
    A.天真活泼 B.性格开朗 C.善于交往 D.不尊重朋友
    5. 小强的行为会使小刚感到 ( )
    A.朋友的关心 B.小强不想听自己的讲述
    C.小强很聪明 D.小强喜欢看书.看电视
    6. 如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会 ( )
    A.东张西望,心不在焉 B.全部接受,不发表自己的见解
    C.耐心倾听,主动反馈 D.毫无表情的缄默,答非所问
    7.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的 ( )
    A.乐观 B.达观 C. 知耻 D.有自知之明
    8. 20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!”,徐悲鸿义愤填膺的回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学业结束时,看谁是人才,谁是蠢才”。一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都拿了第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不及的。从短文中,我们看到 ( )
    A. 徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起
    B.那个洋人没有自信
    B. 徐悲鸿是人才,那个洋人是蠢才
    D.徐悲鸿为祖国而努力创作。
    9. 自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是 ( )
    A.过于敏感,斤斤计较 B.有则改之,无则加勉
    C.事事要多忍让,不与他人过多争论 D.得理不让人,及时予以回击
    10.通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格.不自尊的有 ( )
    ①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”②护着盲人过马路,周围的人投来赞许的目光 ③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来 ④作业写的不认真,主动向老师认错
    A.①③ B.②④ C.①②③④ D.以上都不对
    11.甲同学的父母关系紧张,家中“战事”不断,得不到家庭的温暖,养成了以武力解决问题的习惯,成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮,便让他参加班级出版报的工作,同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里,他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点的进步!以下哪个选项与甲同学的进步无关             ( )
    A.有进步,就会更自信       B.有自信,才能有进步
    C.紧张的家庭关系         D.只要进步了,都是我们成长的足迹
    12.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他的出惊人的结果,这一个班的人确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么 ( )
    A.“权威性的谎言”具有权威性的力量 B.自尊自信可以促人成功
    C.有发展前途的孩子成功的机遇大 D.这是一个偶然的巧合
    13.走在街上,你毫不在乎的随口吐痰,招来别人责怪的目光,对该事例的正确态度是 ( )
    A.那人多管闲事 B.那人太不礼貌,应加强思想教育
    C.别人责怪我,是因为我没有尊重他人 D.那人的目光,伤害了我的自尊心
    14.生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意我们正确的态度应该是 ( )
    ①不气馁,不灰心,不放弃 ②自己相信自己,自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法,超越别人
    A.①②③④ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
    15.自负不同于自信,就在于 ( )
    ①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者的依据是真实的 ④自信的人所追求的目标是真实的
    A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②④
    16.自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以 ( )
    ①主动.积极的去应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容的享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点
    A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
    17.自信者具有哪些心理品质 ( )
    ①乐观 好奇 ②专注 ③注重行动 ④任性 好斗 ⑤斤斤计较
    A.①②③ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
    一个毕业的大学生去参加某公司的招聘考试,公布成绩时他名落孙山,得知消息后他非常失望,顿生轻生念头,幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来,上次公布的成绩是由于统计出错,才使得他名落孙山,实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答18—19题:
    18.你认为该大学生没有被录取的原因是 ( )
    A.他的成绩不好 B.一个没有自信心的人,将与成功无缘
    C.公司又一次出现统计错误 D.他很自负
    19.面对那位沮丧的大学生,你最想对他说 ( )
    A.对未来生活的自信,是理智的期望,相信自己“我能行”
    B.自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己
    C.嫉妒是心灵的肿瘤
    D.一个人能否有成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心。
    鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”据此回答20—21题:
    20.你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是 ( )
    A.自尊自信的民族精神 B.爱好和平.勤劳勇敢的民族精神
    C.为帝王将相服务的那些人 D.全体中国人
    21.下列说法不正确的有 ( )
    A.做自信的中国人,就要把个人的命运与祖国的发展结合在一起
    B.自信是我们人生道路上最宝贵的财富
    C.自尊.自信的民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
    D.做自信的中国人,就要坚信,我们的祖国是最伟大的国家,其他国家都不如我国
    22.教材司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”的事例中,司马懿保住城池,取得成功的主要原因是 ( )
    A.司马懿兵多将广 B.魏城坚固、高大
    C.司马懿临辱不惊的大将气度 D.诸葛亮不想进攻 (责任编辑:admin)