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上学期期末检测初一年级政治试


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    上学期期末检测七年级思想品德试卷
    (全卷满分:100分 考试时间:120分钟)
    题号一二三四总分
    得分
    温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间的初中学习,相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!
    一、单项选择题(从每题四个备选答案中选出一个最符合题意的答案填写,每小题2分,共40分)
    1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这“新起点”主要指( )
    A、新同学 B、新老师
    C、学生自身成长的新起点 D、新环境
    2、学习,对于我们每个人来说都是( )
    A.苦的 B.乐的 C.苦乐交织的 D.无所谓
    3、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的意思是( )
    A、早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜
    B、应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人的
    C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人
    D、少年时光是最完美的,要抓紧时间玩
    4、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们应以( )的态度去对待地球上的其他生命?
    A.关爱呵护地球上的其他一切生命
    B.仅关爱珍稀的野生动物
    C.对其他生命漠不关心
    D.人是万物的灵长,可以随意对待其他生
    5、下列认识中属于自我观察的是:①我做事比较认真,从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗,爱好广泛 ④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子( )
    A.①②⑤   B.①②③④  C.②③④⑤  D.①③⑤
    6、你认为搞好中学学习的有效方法和策略是①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间 ( )
    A.①②③ B.②③④
    C. ②④⑤ D.①②⑤
    7.图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( )
    A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人
    B.要全面、正确地认识自己
    C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理
    D.要善于挖掘自己的潜能
    8. 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是( )
    A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
    B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐
    C.我们弃苦求乐,享受学习
    D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习
    9.人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的唯一办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪( )
    A.①② B.③④ C.①③ D.①④
    10.一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己( )
    A.①② B.①③ C.①④ D.②④
    11.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是( )
    A.寻找餐厅和娱乐设施   B.打开电视,看自己喜欢的电视节目
    C.倒在床上睡上觉     D.查看安全通道,了解逃生路线
    12.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒①已成为普遍的社会现象,很难解决 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重的犯罪( )
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    13.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到①遵守交通秩序,服从交通管理 ②拒绝诱惑,远离毒品 ③别人有难,绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧( )
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    14.博物馆对未成年人免费开放,体现了对未成人的 保护。( )
    A.家庭 B.社会 C.学校 D.财产
    15.我国专门保护未成年人健康成长的法律有( )
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
    16.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是:①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博,屡教不改 ④与同学在一起打扑克( )
    A.①② B.①③ C.②③ D.③④
    17.不良诱惑就像病毒,需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是:①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤美好的想像 ⑥置之不理( )
    A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
    18.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是:①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影( )
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    19.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知:①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势,才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 ④天生我材必有用,成功之路不尽相同( )
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    20.读了漫画《沉溺》后,你认为下列认识正确的是:①网络游戏好处多,未成年人可以全身心投入 ②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑 ③未成年人应提高自我保护的能力 ④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境( )
    A.②③ B.①②④ C.③④ D.②③④
    二、判断题(错误的在括号内填上“×”,正确的填上“√”。每小题1分,共12分)
    21、都说七年级是青少年人生的一个新的起点,我们要把以前所学的全部扔掉。( )
    22我们生活在一个班级中,大家要有共同的目标,就不能保持自己的个性。 ( )
    23、“学习有法,而无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的学习方法。( )
    24、我们要有一种“苦学有乐,乐学不苦”的精神,这样我们就会不断地发现自身的潜能( )
    25、生命都是顽强的,没有脆弱之说。( )
    26、生命的意义不在于长短,而在于内涵。( )
    27、对于青春,我们充满好奇,但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。( )
    28、加强立法,就能避免未成年人意外伤亡事故的发生。( )
    29、 法律保护公民的一切权利和行为 。( )
    30、赌博是一种不正当的娱乐,是一种恶习 。( )
    31、我们要善于运用法律武器保护自己的合法权益 ( )
    32.我们现在的基本任务是学习,培养兴趣和爱好是长大以后的事。(  )
    三.简答题(请你仔细审题,并简要回答。每小题10分,共40分)
    33、 进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。
    (1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?(4分)
    (2)老师为什么这么说?(3分)
    34.[情境分析]在生活中,人们在认识与处理各种事物时,就会表现出对于该事物的赞成和反对、积极与消极的态度,同时也会表现出相应的情绪。请你根据自己的情绪体验,用恰当的语言表达自己的情绪。
    (1)当你取得好成绩时,你会感到 。
    (2)当你终于把所有的作业都做完了,你会感到 。
    (3)当你的好朋友误解你时,你会感到 。
    (4)早读课上,当老师突然宣布要默写英语单词时,而你又没复习,你会感到 。
    (5)当同学把你刚刚打扫的教室弄脏时,你会感到  。
    35、当青少年身边存在侵害时,要学会保护自己。请填好下表:(6分)
    来自侵害的方面例证保护措施
    家庭方面
    学生在危险的校舍里学习
    向路人求助;向家长、老师报告;向公安机关举报
    36.现代社会上有些人喜欢穿着怪异,打扮另类,看下面几幅漫画,回答问题。
    (1)谈谈你对三幅漫画的认识。(4分)
    (2)请你谈谈什么是真正的“酷”?(4分)
    四,材料分析题:(每小题11分,共22分)
    37、张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。
    读完材料,请回答:
    (1)张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(4分)
    (2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?(4分)
    (3)请结合你自己的实际,制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。(3分)
    我打算先开发自己 方面的潜能,设计的“自我形象”是 ,积极暗示自己 ,然后每天坚持 。
    38、 有的人──纪念鲁迅有感
    臧克家
    有的人活着 /他已经死了;/有的人死了 /他还活着。
    有的人 /骑在人民头上:“呵,我多伟大!” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。
    有的人 /把名字刻入石头,想“不朽”; /有的人 /情愿作野草,等着地下的火烧。
    有的人 /他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。
    骑在人民头上的 /人民把他摔垮;/给人民作牛马的 /人民永远记住他!
    把名字刻入石头的 /名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方 /到处是青青的野草。
    他活着别人就不能活的人,/他的下场可以看到;/他活着为了多数人更好地活着的人,/群众把他抬举得很高,很高。
    1949年11月1日于北京
    (1)为什么说“有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。”?(3分)
    (2)请你举出5个虽死犹生的历史人物。(3分)
    (3)怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?(3分)
    (4)请说出你的生命箴言。(2分)
    云南省玉溪市红塔区后所中学2009—2010学年上学期期末检测七年级思想品德试卷
    参考答案
    一、单项选择题:
    12345678910
    CCBADDBDBC
    11121314151617181920
    DCBBACABDD
    二,判断题:
    212223242526
    ××√√×√
    272829303132
    √××√√×
    三.问答题:
    33. 答:(1)“拐杖”是指老师和家长。“自己走路”是指自主学习。
    (2) 答:因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段。(学生回答言之有理即可给分)
    34.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等。(2)轻松、愉快、高兴等。
    (3)委屈、后悔、可惜、烦闷等。(4)害怕、担心、紧张、焦虑等
    (5)气愤、恼火、愤怒、怨恨等。
    35、
    来自侵害的方面例证保护措施
    家庭方面考试成绩不好遭父母打骂告诉老师请求帮助;和父母进行沟通
    学校方面学生在危险的校舍里学习向教育局、政府等相关部门反映情况
    社会方面遭遇校外抢劫向路人求助;向家长、老师报告;向公安机关举报
    36. 答:(1)漫画一中的女孩以为做个新潮的发型,穿着奇装异服就是“酷”;漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”;漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”。但是,他们都错误地理解了“酷”的真正含义。
    (2)真正的“酷”不是装扮上的标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。是自觉遵守各种规章制度和道德规范。
    37、(1)自我观察法──自己非常喜欢文学;老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。(2)确立自己的理想──成为优秀作家,并时刻提醒自己,坚持每天写日记。
    (3)为开放性试题,只要言之有理即可得分。
    38.(1)因为生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与怀念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
    (2)如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。
    (3)提示:要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
    (4)略
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