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初中语文,如何修炼一篇好作文

 对作文不要有畏惧情绪。
      不管出于何种原因,总有好多同学害怕作文。其实看的简单点,作文就应该是一种真诚的表达。以语言作为工具,来表达。
      可以表达什么呢,喜怒哀乐忧愁思念,失望痛苦,乃至于希望,各种情感,皆可以诉诸笔端。文学作品当中,各种情感都可以有。
      当我们写作文的时候,因为文体和主题的要求和限制,只能主要有一些情感,比如爱,比如希望。
      克服惰性,勤奋阅读思考。
      这种限制既有好处,也有坏处。好处是规范着我们的情感,也规范着我们的语言,使我们在写作文的时候有章可循;坏处呢,也是来自于限制,因为有着种种的规定,所以我们学写作文的时候可以偷懒。
      主题确定,角度确定,字数限定,能发挥的地方有限,所以肯动脑的同学,或者有经验的老师,猜题押题,准确率大为提升。
      人都有惰性,能少费些力气达到效果,谁还愿意勤奋?
      但是偷懒却是有坏处的,很多时候我们作文找不到感觉,或者自己感觉写得不知所云,就是因为要求低的结果。
      写作能力难以得到提升,相当多同学认为灵感只是一个神话,因为自己的写作中,从来也没有体会到灵感。
      没有体会到灵感意味着什么呢?意味着从来也没有认真想过作文如何写!
      努力缩短自己作文和名家作品的差距
      所以大家的语言都比较机械,堆砌的痕迹比较多,灵动的感觉很少。
      百家号人生底色看语文认为,而优秀的文学作品却不是这样的,当我们阅读的时候,我们会觉得某一段写得很好,之后就会觉得这离我们很遥远,这也造成了阅读和写作的距离。
      自己笔下的文字和名篇名作的文字,距离越来越大,我们想的不是去学习,而是认为他们是他们,我们是我们。名家写的是作品,而我们写的充其量只能是作文。
      别人简单的生活,可以变成经典的文字;而我们同样沉浸在生活里,却只能写出干瘪的文字,甚至写不出文字。
      培养对文字的敏感,捕捉能表达情感的语言。
      对于文字敏不敏感有时出于天性,更多时候来自于个人有意识的“修炼”。
      分析李清照的一首词:
      昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
      同样经历过一夜的风雨,李清照不用看,便知道花落了叶长了,而卷帘人却认为海棠依旧。两个人对生活的感知方式是不一样的,感受到的世界也不同。
      对于这个世界来说,每个人都有它的意义,但从写作的角度来看,李清照的价值大于卷帘人。
      当我们想到作文的时候,人生底色看语文百家号建议,我们当以李清照为榜样。
      美的语言,能窥探心灵,可以托付你的所思所想。
      初中学生已系统上过作文课,对拟题、开头、结尾等环节并不陌生。如果文章中心好比灵魂,材料好比血肉,那么结构就是骨骼。
      总结一下,所谓“修炼”,就是大家写作时,务必多学多思考,把材料组织的精巧些,更好表情达意,真正写出鲜活,写出灵动。
      自然,顺便也写出高分。
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