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2018初中语文阅读题之刻舟求剑

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【甲】楚有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
    

【乙】北人①生而不识菱者,仕②于南方。席上啖菱③,并④壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以⑤清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何⑥地不有!”
    

【注释】①北人:北方人;②仕:做官;③菱:即“菱角”,水生植物,可食。
    

④并:连同;⑤以:用来⑥何:哪里
    

12.解释下列加点的字:(4分)
    

(1)遽契其舟()(2)不亦惑乎()
    

(3)从其所契者()(4)席上啖菱()
    

13.选出句中加点的“其”字用法不同的一项:(3分)()
    

A、其剑自舟中坠于水B、其人自护其短
    

C、置之其坐D、其人自护其短
    

14.翻译句子:(6分)
    

①是吾剑之所从坠。
    

②舟已行矣,而剑不行。
    

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③北土亦有此物否?
    

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15.我们可以从甲乙两文中分别获得什么启示?(3+3分)
    

________________________________________________________________
    

参考答案:
    

12.(4分)(1)(立刻,匆忙)(2)(迷惑,糊涂)
    

(3)(雕刻)(4)(吃)
    

13(B)(3分)
    

14.(6分)(1)这儿是我的剑掉下去的地方。
    

2.船已经向前行驶了,但是剑却没有行走。
    

3.北方也有这种东西吗?
    

15.(3+3分)不能墨守成规、不能迷信教条,不尊重客观事实
    

人不可能什么都懂,但不能不懂装懂
    

总结:当船停下时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后引伸成墨守成规不懂变通之意。强调主观上不努力;仅想坐守等待。
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