走进“水果电池”探究室
http://www.newdu.com 2024/11/28 10:11:04 人民教育出版社 佚名 参加讨论
走进“水果电池”探究室 江苏沛县张街中学物理组 张振楼 探究水果电池的活动，同学们积极性很高。下面请同学们跟我一起走进“水果电池”实验室。 一、如何验证水果能做成电池 水果也能发电，你相信吗？“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池，如何验证水果可以做成电池呢。我们可以让它对外供电，看能不能使石英钟转动，能不能使耳机发出吱吱声。也可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会______。水果电池实现的是______能转化为电能。  二、如何确定水果电池的正负极 可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的________判断。  如图1是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压时，指针偏转的情况，则金属片B是水果电池的_____极。 三、如何测水果电池的电压 每个水果电池的电压都很低，电压表偏转角度较小，你打算使用电压表的________量程来测量。如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？ 四、水果电池电压与哪些因素有关 在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中，同学们有以下猜想： 猜想一：水果电池电压与水果种类有关； 猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关； 猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们设计了如下准备实验和记录的表格。
①为验证猜想一，应做编号为________的实验； ②为验证猜想二，应做编号为________的实验； ③为验证猜想三，应做编号为________的实验。 实验中同学们又提出猜想四：水果电池电压可能与水果大小有关。 于是他们将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：
④该实验说明____________________________。 五、怎样得到较高电压 （1）换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高？某同学通过实验得到下面的实验数据：
你的实验结论是____________________________________。 （2）如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？ 答案：一、发生偏转 化学 二、偏转方向 正 三、小 四、（注意用控制变量法来研究）①2 5 ②4 5 ③1 3 ④水果电池电压与水果大小无关 五、（1）用菠萝作为水果，用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高；（2）将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。 (责任编辑：admin) |
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