实验:测量小灯泡的电功率
http://www.newdu.com 2024/11/28 04:11:53 人民教育出版社 佚名 参加讨论
实验:测量小灯泡的电功率 江苏南京市秦淮区教师进修学校 丁玉祥 实验目的: 1.自主设计实验探究电路,用滑动变阻器控制电路,会用电压表和电流表测量小灯泡在不同电压下的实际功率。 2.比较不同电压下灯泡的实际功率与额定功率的不同,并会计算灯泡的实际功率。 3.通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压变化而变化的特点,认识用电器正常工作于不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识。 实验原理: 灯泡的电功率P=U。 实验器材: 电源(干电池四节为宜)、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、开关、标有“2.5V”(或“3.8V”)小灯泡1个。 实验步骤: 1.根据实验原理,设计实验电路图(如图1)以及实验数据记录表格(如表1)。 图1 表1:实验数据记录表格
2.检查电流表、电压表指针是否在零刻度,如果偏差,要讲指针调至零刻度线对齐。 3.根据实验电路图,将电路元件逐一连接好,电压表和电流表接入电路时,要选择合适的量程。即电压表选择0—3V(或3.8V时,选择0-15V),电流表选择0-0.9A的量程。电路连接过程中,保证电路开关断开,变阻器滑片置于阻值最大端。 4.闭合开关,移动滑片,调节灯泡两端的电压为额定电压,记录电压表和电流表示数,同时观察灯泡的发光情况。 5.移动滑片,调节灯泡两端的电压略低于额定电压的五分之一时,记录电压表和电流表的示数,观察灯泡的发光情况。 6.移动滑片,调节灯泡两端的电压略高于额定电压的五分之一时,记录电压表和电流表的示数,观察灯泡的发光情况。 7.根据公式P=UI,计算小灯泡的额定功率和实际功率,并结合灯泡的发光情况进行比较,体会用电器在不同电压下的工作情况。 分析论证: 通过实验记录数据的分析,可以发现:①小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的电功率越大,灯泡的发光越亮。②小灯泡的亮度直接由它的实际电功率决定。③小灯泡两端的实际电压只有不高于额定电压时,才处于安全使用状态。④小灯泡的实际功率可以有多个,额定功率只有一个,并不随实际电压变化而变化。 操作提示: 1.电路元件连接过程中,开关要一直处于断开状态,变阻器的组织应处于组织最大端。 2.实验中,灯泡两端实际电压高于、低于额定电压的数量控制,一般低于额定电压的五分之一,高于额定电压的五分之一。 3.避免变阻器两种特殊的接线故障:①如果实验中,出现一定滑动变阻器的滑片,发现灯泡两端的电压保持不变,灯的亮度比较暗,并始终不发生变化,其原因是变阻器接线发生错误,是同时将变阻器的两个下接线柱(A、B)接入电路,变阻器成为了定值电阻接入电路了。②如果移动变阻器滑片,发现灯泡两端的电压保持不变,灯的亮度很亮,并始终不发生变化,其原因是变阻器接线发生错误,是同时将变阻器的两个上接线柱(C、D)接入电路,变阻器的金属感接入电路,变阻器接入电路的电阻为零。 (责任编辑:admin) |
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