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八年级语文“部编版”教材第一课教案:《消息二则》(3)


    2、2、欣赏名句
    毛泽东最广为流传的几句话:
    最鼓舞人心的一句话--星星之火,可以燎原!
    最豪迈最傲气的一句话--一切反对派都是纸老虎!
    一条千古不变的真理--枪杆子里面出政权!
    最谦虚的一句话--这只是万里长征的第一步!
    最震撼人心的一句话--人不犯我,我不犯人!
    最充满信任的一句话--你办事我放心!
    最无奈的一句话--天要下雨,娘要嫁人,由他去吧!
    当堂检测
    一、填空。
    1、新闻的主要结构有:标题、导语、主题
    2、新闻的特点:传播性、真实性、时效性
    3、这则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了:人民解放军的宏大气势
    “胜利南渡”点明了:渡江已取得胜利
    二、语言运用。
    用一句话概括新闻的主要信息。
    为了引导学生文明健康上网,目前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方科技有限公司三方主办的“绿色上网”万人签名活动,在成都三原外国语学校举行。活动当天,三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示,要文明健康上网,远离精神污染。有“绿色上网”万人签名活动在三原外国语学校举行。(意思对即可)
    三、作业。
    请你就校园内发生的事情拟写一则消息,200字左右。
    人民解放军百万大军横渡长江
    教学目标:
    知识与技能:
    1.准确认读并理解“锐不可当、业已、绥靖、阻遏”等词语。
    2.了解新闻消息的特点,明确新闻结构的五部分。
    3.培养学生阅读探究的能力。
    过程与方法:
    1.分析课文,把握新闻的结构和要素。
    2.通过朗读,体会本文语言的准确、简洁的特点。
    情感态度与价值观:
    1.增进对新中国创建历史的了解,引导学生接受革命传统教育,学习革命前辈英勇奋斗的精神。
    2.认识渡江胜利与解放南阳的历史意义,认识人民解放军为中国革命事业所作的贡献,珍惜现在的美好生活。
    教学重点:
    1.把握课文内容,了解新闻消息的一般特点。
    2.分析文章的谋篇布局,注意划分层次,理清思路,注意前后内容的联系。
    教学难点:
    1.引导学生接受革命传统教育。
    2.培养学生阅读探究的能力。尝试新闻写作。
    第二课时
    教学步骤
    一、情境导入,走进新闻
    同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?(学生回答广播、网络、电视、报刊以及他人的传话等,教师引出新闻。)新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户,便可了解国内外时事,获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空,供人们品读与回味的。今天,就让我们来共同研读两篇来自于解放战争时期的新闻佳作,重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。
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