沂源县2007－2008学年第一学期期中考试
http://www.newdu.com 2024/11/23 11:11:09 人民教育出版社 佚名 参加讨论
沂源县2007－2008学年第一学期期中考试 山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 （时间：60分钟 满分：100分）
友情提示：慎重思考 认真书写 规范答卷
一、单项选择题（每个小题2分，共40分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下）
1、 现代类人猿与人类的根本区别的叙述中，不正确的是 A 身高、体重不同 B 制造工具的能力不同 C 脑发育的程度不同 D 运动方式不同 2、控制人口增长过快的关键是 A 晚婚 B 晚育 C 优生 D 少生 3、胎儿获得营养物质的途径，正确的是 A 脐带→胎盘→母体→胎儿 B 母体→胎盘→脐带→胎儿 C 胎盘→脐带→母体→胎儿 D 母体→脐带→胎盘→胎儿 4、人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的 A 氧气 B 二氧化碳 C 有机物 D 水和无机盐 5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是 A 婴儿期 B 幼儿期 C 童年期 D 青春期 6、下列有关青春期特征的叙述，不正确的是 A 男女出现各自的外形特征 B 心脏和肺等器官的功能明显增强 C 身高迅速增长 D 身体已经完全发育成熟 7、人类学家研究表明，人类起源于 A 类人猿 B 黑猩猩 C 森林古猿 D 南方古猿 8、下列各项措施中，不能避免遗传疾病孩子出生的是 A 采取科学的分娩措施 B 推迟结婚和生育的年龄 C 男女青年做婚前检查 D 孕妇定期到医院检查身体 9、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开 A 糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D 维生素 10、被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是 A 无机盐 B 膳食纤维 C 胡萝卜素 D 维生素C 11、下列消化液中能够消化糖类、脂肪和蛋白质三种有机物的消化液是 A 唾液 B 胆汁 C 胰液 D 胃液 12、分泌胆汁的消化器官是 A 胆囊 B 肝脏 C 胰腺 D 唾液腺 13、小肠的结构与吸收功能相适应的特点中不正确的是 A 内表面具有皱襞和小肠绒毛 B 小肠绒毛中有许多毛细血管 C 小肠和胃相连 D 小肠长5～6米 14、青少年正处于生长发育的关键时期，下列饮食中正确的是 A 每天想吃什么就吃什么 B 只吃蔬菜，不吃鱼肉 C 吃少量的饭，主要依赖喝牛奶 D 按“平衡膳食宝塔”定时进餐 15、痰形成的部位是 A 鼻腔黏膜 B 喉腔侧壁 C 气管和支气管 D 食道黏膜 16、气体交换的场所是 A 肺 B 咽和喉 C 气管和支气管 D 鼻腔 17、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为 A 鼻腔前部生有鼻毛 B 鼻黏膜能分泌黏液 C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D 前三项都对 18、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是 A 肺炎 B 哮喘 C 尘肺 D 气管炎 19、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ） A 肺是内脏器官中位置最高的器官 B 肺泡外包着毛细血管网 C 毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D 肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 20、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是 A 卵巢、阴道、子宫 B 卵巢、输卵管、子宫 C 输卵管、子宫、卵巢 D 卵巢、子宫、子宫
二、理解与应用(本题包括9个题，共25分) 21、（2分）19世纪著名的进化论的建立者是 ，他提出人类和 的共同祖先是同一类古猿。 22、（2分）对于同一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现 的事实，提出 的观点。 23、（2分）睾丸是男性的主要性器官，它的主要作用是产生 ，分泌 激素。 24、（3分）胚胎和胎儿在发育时通过胎盘从母体获得所需要的 和 ，胎儿每时每刻产生的 等废物也是通过胎盘经母体排出。 25、（3分）青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。例如：有了强烈的 意识，遇到挫折又有 性，渴望得到家长和老师的关怀；内心世界逐渐 ，有的事情不想跟家长交流；等等。 26、（3分）人口的增长会对 、 和社会发展产生巨大的影响。为了保护生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须控制 。 27、（4分）食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构 的有机物，进入消化系统后，逐步分解成 的物质才能被人体吸收，这个过程叫消化。例如：淀粉最终被分解成 ，蛋白质最终被分解成 才能被人体吸收。 28、（2分）在人体的胃内有胃腺，胃腺分泌的胃液中含有盐酸和 酶，可初步消化 。 29、（4分）测量胸围差时，先让受测者尽力深吸气，记录 终了时的胸围长度。再让受测者尽力深呼气，记录 终了时的胸围长度。然后计算两次胸围长度之间的差数。连测三次，算出 值。一般情况下，胸围差越 （大，小），肺的气体交换能力越强。
三、识图与分析（本题包括2个题，共20分）  30、（10分）为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”（见右图 ） （1）请写出“B”和“C”食物的类型：B 、C 。 （2）这些食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、 和 等六类营养物质。其中，在人体内作为备用的能源物质贮存的是 ； 人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%～70%的是 。 （3）当人在饥饿疲劳时，你建议他最好吃 （填代号）类 食物，因为这类食物含 比较多，可以为人体提供较多的能量。 （4）如果某人患了坏血病，你建议他多吃 （填代号）类食物，因为这类食物中含有丰富的 。 31、（10分）右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：  （1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。（2）如图Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表 示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 ，于是气体就被 。 （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
四、实验与探究（本题包括2个题，共15分） 32、（8分）在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理。请回答：
（1）上述实验中，只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是 号试管，3号试管中的馒头块既没有切碎，也没有搅拌，起 作用。 （2）5～10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝； 号试管中的馒头部分变蓝色； 号试管中的馒头全变蓝色。 （3）实验结论：馒头变甜与 、 以及 的分泌都有关系。 33、（7分）右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：  （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是瓶。 （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过 壁和 壁进入肺泡，然后随 的过程排出体外 。 友情提示：请你再回头仔细检查，祝你取得优异成绩﹗ 参考答案 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每题2分，共40分） 1——5 ADBAD 6——10 DCBCB 11——15 CBCDC 16——20 ADCAB 二、理解应用（每空1分，共25分） 21、（2分）达尔文 类人猿 22、（2分）不同 不同 23、（2分）精子 雄性 24、（3分）营养物质 氧 （或氧气） 二氧化碳 25、（3分）独立 依赖 复杂 26、（3分）资源 环境 人口的增长 27、（4分）复杂 简单 葡萄糖 氨基酸 28、（2分）蛋白 蛋白质 29、（4分）吸气 呼气 平均 大 三、识图与分析（每空1分，共20分） 30、（10分） （1）乳类 肉类 （2）无机盐 维生素 脂肪 水 （3） E 糖类（或者淀粉） （4） D 维生素C 31、（10分） （1）肺 膈肌 （2）胀大 吸 收缩 增大 扩大 减小 吸入 （3）外界 四、 实验与探究（每空1分，共15分） 32、（8分） （1） 2 对照 （2） 1 3 2 （3）牙齿的咀嚼 舌的搅拌 唾液 33、（7分） （1）甲 （2）乙 二氧化碳 组织 毛细血管 肺泡 呼气 (责任编辑：admin) |
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