《光的直线传播》测试题
http://www.newdu.com 2024/11/24 02:11:13 人民教育出版社 佚名 参加讨论
《光的直线传播》测试题 江苏丰县初级中学 刘庆贺 一、填空题（每空2分，共18分） 1．光在___________中沿直线传播。光在真空中传播的速度为 m/s，光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度 （选填“大”或“小”） 2．春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。如图1所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的____________的缘故。  3．“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……”，这是某影片中的台词片断，它描述的是 现象(选填“日食”或“月食”)，此现象可以用光的 原理来解释。 4．浩繁的星空，天体之间相距遥远．例如，地球到太阳的平均距离为1个天文单位（AU），1AU=1．496×1011m，若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿 方向传播到地球的，你每天接受到的太阳光大约是 s前从太阳上发出的。 5．我国古代劳动人民有许多重大的发明创造．如图2甲是河南登封观星台上的一个巨大圭表，太阳光照射到石柱(表)上，在石柱(表)上会留下石柱的影子，古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是 传播的。  二、选择题（每题4分，共44分） 6．光在下列介质中将不沿直线传播（ ） A．水 B．玻璃 C．整个大气层 D．酒精 7．关于光的直线传播，下列说法中正确的是（ ） A．光只有在空气中才沿直线传播 B．光在任何情况下都沿直线传播 C．光在玻璃中不是沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中沿直线传播 8．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小 9．一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子．自早晨到黄昏这段时间内，旗杆影子长度变化是（ ） A．逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变长后变短 D．先变短后变长 10．小汉在课外按如图3所示装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）  A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像 11．从地球向月球发射一束激光信号，经过月球反射返回地球共需2．56秒，那么月球到地球的距离是（ ） A．3．84×105km B．3．84×108km C．7．68×105m D．7．68×108m 12．下列现象中不能说明光沿直线传播的是（ ） Ａ．晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 Ｂ．太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束 Ｃ．早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它 Ｄ．多媒体教室中投影仪投射出来的光 13．当太阳、水星、地球运行到一条直线上时，在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动，这种现象称为“水星凌日”，是难得的天文奇观。下列关于该现象的说法中正确的是（ ） A．小黑斑是水星在太阳上形成的影子 B．小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的 C．小黑斑是水星在太阳上形成的像 D．小黑斑是地球在太阳上形成的像 14．关于小孔成像，正确的是（ ） A．小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚 B．小孔成像实验中，小孔越小像越亮 C．小孔成像实验中，小孔一定要是圆的 D．小孔成的像，一定是倒立的 15．如图4所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（ ） A．ae B．ad C．bc D．bd   16．中学生身高1．5m，在阳光照射下影长为1m，若此时测得旗杆的影长为4m，则旗杆高为（ ） A．6m B．7m C．8m D．9m 三、作图题（每题5分，共10分） 17．如图5所示，从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来，请你根据这两条光线确定电灯的位置。   18．如图6，PQ为一光屏，M、N是一个窗户的上下边沿，S是光源，试在PQ上确定光源S能照亮的范围。 四、计算题（每空10分，共20分） 19．给你一根木制米尺，请你设计一个方案估测出你们学校教学楼的高度。 20．如图7所示，树的实际高度为8m，但人们感觉到的树高是视角θ的大小，若人远离这棵树，则视角将如何变化？人感觉到的树的高度如何变化？   五、综合题（8分） 21．小东与几位同学做手影游戏时，发现手影大小经常在改变，影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关，他们借助如下图所示的实验装置，来探究影子高度与光源到物体距离的关系。   实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：
（1)分析数据他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之 。 (2）为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象（如图），由图象可知，当手电筒到黑板擦的距离L=35 cm时，影子的高度H大致是 cm   (3）当手电筒距黑板擦足够远时移动，影子大小将 参考答案： 一、填空题 1．同种均匀介质 3．0×108 小 2．直线传播 3．月食 直线传播 4．直线 498．7 5．直线 二、选择题 6．C 7．D 8．B 9．D 10．D 11．A 12．C 13．B 14．D 15．C 16．A 三、作图题 17～18．如图   四、计算题 19．将米尺竖直地立在地面上，测出其影子的长度，再测出教学楼的影子的长度，利用楼高/尺长＝楼影长/尺影长即可算出。 20．视角变小，觉得树变矮。 五、综合题 21．(1)减小 (2)15．5 (3)基本不变 (责任编辑：admin) |
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