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初一年级遇到的数学问题及解决方法


    因为初中学习和小学学习知识层次、难度和学习方法的不同,在小升初后进入初中的同学们,肯定会遇到很多问题。那么,初中数学学习必然会遇到哪些问题呢?面对这些问题,该如何解决呢?
    第一,学习方法方面的问题。表现在:
    (1)做几何题时候不会做辅助线
    原因:对于几何模型认识不充分
    解决方案:每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面,要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是:判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能,则作辅助线体现其性质。例如:暑假学的平行四边形模型→对角线互相平分,对边平行且相等,对角相等。等腰三角形模型→三线合一。倍长中线模型→有三角形一边中点,可以考虑倍长中线构造全等。还有梯形的的三类辅助线,都应该熟记。
    (2)考虑问题不全面,不会进行分类讨论
    解决方案:
    1、注意几种经常需要分类讨论的知识点,就初二暑假的知识点而言,函数自变量取值的范围,一次函数的k,b的正负性,平方根的双重性,直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等等。
    2、学会讨论方法,把每一种情况都写下来,然后分别解出每种情况下的结果。
    3、注意分类之后的取舍,并不是所有情况都是正确答案,尤其是解分式方程和根式方程的时候,会出现增根,一定要检验。
    (3)自信心不足,不敢下手
    原因:
    1、对于题型本身掌握不好,没思路;
    2、有些想法,不知道是否正确,不敢动笔;
    3、不会写过程;
    4、会做,懒得写。后果:导致考试比作业还差。
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