七年级语文下册第六单元检测
http://www.newdu.com 2024/11/25 12:11:24 人民教育出版社 佚名 参加讨论
七年级语文下册第六单元检测 山东肥城仪阳中学 张冬梅 （时间120分钟，满分120分） （说明：1～30题每小题2分，共60分，作文60分） 一、考经问典 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．眼睑（jiǎn） 悲怆（chuàng） 抽搐（chǜ） 窥伺（sì） B．剽悍（biào） 束缚（chǜ） 妒忌（dǜ） 困窘（jiǒng） C．缀行（chuò） 假寐（mèi） 搏击（bó） 意旨（zǐ） D．犷野（kuàng） 鬃毛（zōng） 翘起（qiáo） 覆（fǜ）盖 2．下列词语中，书写无误的一项是（ ） A．不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆 B．斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹 C．眼花嘹乱 秩序井然 石破天京 慷慨以赴 D．遒劲有力 相得益章 面面相觑 团结玉侮 3．下面语句的横线上，依次填入的词语最恰当的一项是（ ） ①这种动物的天性绝不凶猛，它们又是豪迈而____________。 ②有一个不羁的灵魂／__________我的头顶/腾空而去 ③它们心甘情愿用生命为下一代_________条生存的道路。 ④我伏案写作时，它__________落到我的肩上。 A．慷慨 飞过 铺设 居然 B．犷野 掠过 开辟 享受 C．犷野 掠过 开辟 居然 D．伟大 飞过 铺设 竟然 4．以下课文、作者、出处对应不正确的一项是（ ） A．《珍珠鸟》──冯骥才──《人民日报》 B．《斑羚飞渡》──沈石溪──《和乌鸦做邻居》 C．《华南虎》──田汉──《诗刊》 D．《狼》──蒲松龄──《聊斋志异》 5．按课文填空。 （1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，_____________________？（《狼》） （2）我看见了____________和_________________，还有________________趾爪。（《华南头虎》） 二、巧练过关 6．下列短语的结构各不相同的一项是（ ） A．蹦来蹦去 凝望彩虹 快速飞渡 眉目含情 B．十分敏感 毫不留情 翘起尾巴 高贵姿态 C．成群结队 和平生活 新鲜产品 精神抖擞 D．舍弃生命 接受束缚 沉郁有力 坚定不移 7．许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。 例：空调机──完美无夏（瑕） A．淋浴器──随心所浴（ ） B．咳嗽药──咳不容缓（ ） C．洗衣机──爱不湿手（ ） D．蚊香──默默无蚊（ ） 8．下面句子没有语病的一项是（ ） A．通过这一次班会，使我进一步提高了认识。 B．在太阳和月亮的周围，会出现一种有时美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。 C．张欣欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是生病了。 D．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 9．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是（ ） ______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶 A．②③① B．①②③ C．③②① D．③①② 10．仿照下面的句子的形式再写两句话。 仿句：能买到佳肴，不能买到胃口；能买到书籍，不能买到知识；_______，________；_________，__________。 三、品味感悟 （一） 渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。 11．文中说珍珠鸟“淘气地陪伴我”，请找出有关语句，概括一下珍珠鸟的淘气之处。 ____________________________________________________________________________。 12．根据文中的描写，说说珍珠鸟为什么“在父母再三的呼哆唤声中”，才“飞回笼子”？ ____________________________________________________________________________。 13．文中可以看出，只要人类善待动物，人和动物之间一定可以形成一种融洽的关系，请你设计几句广告词，宣传一下保护动物的主题。 ________________________________________________________________________。 14．小珍珠鸟已开始对书桌这个环境有了依恋之情，请你想象一下，如“我”将鸟笼子打开，小珍珠鸟的父母作何反应？将鸟笼子打开后珍珠鸟们的反应和行动描写一下。 ____________________________________________________________________。 （二） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 15．解释下列句中加点词的意思。 1．而两狼之并驱如故。（ ） 2．其一犬坐于前。（ ） 3．屠自后断其股。（ ） 4．止增笑耳。（ ） 16．文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是（ ） 17．下列句子中不能表现狼阴险狡诈的一句是（ ） A．缀行甚远 B．一狼径去，其一犬坐于前 C．目似瞑，意暇甚 D．意将隧入以攻其后也 18．全文共分五个自然段，请在下面各横线上填上一个恰当的动词（限一个字），使之成为各段的大意：1．_____ 狼2．_____狼 3．_____狼 4．_____狼 5．____狼 19．这个故事告诉我们什么道理？ _______________________________________________________ 20．翻译下面的句子 （１）其一犬坐于前________________________________________ （2）禽兽之变诈几何哉？__________________________________ 四、积累创新 （一） 藏羚羊跪拜 这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不自由主地想起故事的主人公──那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。 那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。 当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。 杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后──应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他们行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动枪声响起，那只藏羚着便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。 那天，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀！ 天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。 当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪…… 从此，这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。 21．用一句话简要概括本文的主要内容。 本文叙述了_____________________________________________事。 22．为什么说“杀生和慈善在老猎人身上摹存”？请根据文中有关内容回答。 _______________________________________________________。 23．用“──”线在文中划出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈你的体会。 _______________________________________________________。 24．根据文章中心，你认为人类应该怎样正确看待人与动物的关系。 _______________________________________________________。 25．阅读文章有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？写出探究的结果。 1藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。 2近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。 _______________________________________________________。 （二） 象 广中有猎兽者，挟矢入山。偶卧憩息，不觉沉眠，被象来鼻摄而去。自分必遭残害。未几，释置大树下，顿首一鸣，群象纷至，四面旋绕，若有所求。前象伏树下，仰视树而俯视人，似欲其登。猎者会意，即以足踏象背，攀援升。虽至树巅，亦不知其意向所存。少间，有狻猊（suānní，传说中的一种猛兽）来，众象皆伏。狻猊择一肥者，意将搏噬。象战栗，无敢逃者，惟共仰树上，似求怜拯。猎者因望狻猊发一驽，狻猊立殪。诸象瞻空，意若拜舞。猎者乃下，象复伏，以鼻牵衣，似欲其乘。猎者随跨身其上，象乃行。至一处，以蹄穴地，得脱牙无算。猎人下，束治已。象乃负送出山，始返。（《聊斋志异·卷六》） 26．下列各句中加点字意思不相同的一组是（ ） A．以鼻牵衣 以蹄穴地 B．似欲其乘 似欲其登 C．前象伏树下 猎者乃下 D．乃伏尸百万象 乃负送出山 27．解释下列各句加点的字的含义： ①自分必遭残害（ ） ②未几，释置大树下（ ） ③顿首一鸣，群象纷至（ ） ④狻猊立殪（ ） ⑤以蹄穴地，得脱牙无算（ ） 28．翻译句子。 ①四面旋绕，若有所求。 _________________________________________________________ ②虽至树巅，亦不知其意向所存。 ________________________________________________________ 29．概括这段文字的大意。 ________________________________________________________ 益智乐园 30．有一家大型企业，需要招收一名开拓性强的业务经理，广告一发出，面试者便蜂拥而至。因为人实在太多，一时应付不过来，公司保安便不准任何人再进去了，应聘者们只好站在门口耐心地等待下一场通知。但其中有一个应聘者却再也等不及了，因为他身上的钱仅仅够维持他一天的生活。于是他径直来到了保安室，要保安向老板通报，他是外地来的一位客户，看中了公司的某种产品，希望能和老板面谈。 就这样，这个人很顺利地见到了老板。交谈过程中，老板似乎漫不经心地问他是如何避开保安进入公司的，他便把自己刚才的一番经过讲述给了老板听。老板听后大为赞赏，立即就录用他为业务部经理，统管公司国内市场的开拓。 事后，老板对他说，是他足够的机智和聪明证明了他能胜任业务经理职位。一个优秀的业务人员，就必须具备“置之死地而后生”的素质，在和别人遭遇相同困难的情况下，尤其需要这样一种独辟蹊径的智慧。 你从这个故事得到了哪些启示？ 作文：两题任选一题作文（60分） 1．题目：校园趣事 2．生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声是一种肯定，是一种激励，也是一种尊重。因此，我们在学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。 请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写出你的体验和见解，也可写你的见解的认识。题目自拟。 注意书写工整，条理清楚，可自拟题目，字数不少于600字。 参考答案 考经问典：1．A 2．B 3．C 4．B 5．（1）禽兽之变诈几何哉？（3）火焰似的斑纹火焰似的眼睛巨大而破碎的滴血的 巧练过关：6．A 7．A．欲 B．刻 C．释 D．闻 8．D 9．D 10．参考：能买到药品，不能买到健康；能买到纸笔，不能买到书法；能买到钟表，不能买到时间。 品味感悟：11．（1）蹦到杯上，俯头喝茶，偏脸瞧我。（2）放胆跪到纸上，绕笔来回蹦，小爪发声响。（3）小嘴啄笔尖，友好啄手指。 12．小珍珠鸟之所以＂再三呼唤＂才飞归鸟笼，是因为它已开始对“我”，对书桌的环境有一种依恋之情，而依恋的基础则是小珍珠鸟对“我”的信赖，它反映“信赖，往往产生美好的境界”，这个主题。 13．略 14．略 15．1一起2像狗一样3大腿4通“只” 16．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 17．A 18．遇惧御杀悟 19．告诉我们对待像狼这样的恶势力绝不能心慈手软 20．（１）其中的一只狼像狗那样坐在屠户的前面（２）禽兽的狡诈的手段有多少呢？ 积累创新 21．“藏羚羊为保护孩子的命向老猎人下跪但仍被枪杀”或“一个老猎人枪杀一只怀孕的藏羚羊。”（意思对即可） 22．在猎杀藏羚羊时他心软、手松、闭眼，仍然开枪。 23．略 24．动物是自然的一员，也有生存的权利；人类有保护动物的责任。（意思对即可） 25．此为开放性题，言之成理即可。（提示：可从以下角度考虑：1．政府加大了保护力度；2．群众提高了觉悟；3．藏羚羊的数量增加；4．藏羚羊的习性有所改变。） 26．C 27．①预料 ②不一会儿 ③低下头 ④立刻 ⑤扒、挖 28．①围绕在他四周，好像对他有所求。②虽然爬到了树顶，可还是不知道大象要他干什么。 29．大象请求猎人帮助消灭狻猊，并对他表示感谢。 30．可从多角度思考，言之成理即可。参考：在某些关键的时候，成功往往就取决于一瞬间的智慧。 (责任编辑：admin) |
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