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初一数学期中考后总结,绝对值与有理数加减总结


    初一数学期中考后总结,绝对值与有理数加减总结。初一数学期中考后总结,哪些知识点最欠缺,丢分最多的原因又是什么呢?初中数学知识点总结初一生一定认真对待期中考后总结,只有认真分析归纳,才能在以后的数学学习中轻松些,得心应手。初中数学辅导老师将绝对值与有理数加减总结整理如下。
    
    绝对值:
    ⒈绝对值的几何定义
    一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。
    2.绝对值的代数定义
    ⑴一个正数的绝对值是它本身;
    ⑵一个负数的绝对值是它的相反数;
    ⑶0的绝对值是0.
    可用字母表示为:
    ①如果a>0,那么|a|=a;
    ②如果a<0,那么|a|=-a;
    ③如果a=0,那么|a|=0。
    可归纳为①:a≥0,<═> |a|=a (非负数的绝对值等于本身;绝对值等于本身的数是非负数。)
    ②a≤0,<═> |a|=-a (非正数的绝对值等于其相反数;绝对值等于其相反数的数是非正数。)
    3.绝对值的性质
    任何一个有理数的绝对值都是非负数,也就是说绝对值具有非负性。所以,a取任何有理数,都有|a|≥0。即
    ⑴0的绝对值是0;绝对值是0的数是0.即:a=0 <═> |a|=0;
    ⑵一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0.即:|a|≥0;
    ⑶任何数的绝对值都不小于原数。即:|a|≥a;
    ⑷绝对值是相同正数的数有两个,它们互为相反数。即:若|x|=a(a>0),则x=±a;
    ⑸互为相反数的两数的绝对值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,则|a|=|b|;
    ⑹绝对值相等的两数相等或互为相反数。即:|a|=|b|,则a=b或a=-b;
    ⑺若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即|a|+|b|=0,则a=0且b=0。(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)
    4.有理数大小的比较
    ⑴利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两个数相比较,左边的总比右边的小;
    ⑵利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小;异号两数比较大小,正数大于负数。
    5.绝对值的化简
    ①当a≥0时, |a|=a ;
    ②当a≤0时, |a|=-a
    6.已知一个数的绝对值,求这个数
    一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有两个,它们互为相反数,绝对值为0的数是0,没有绝对值为负数的数。
    有理数的加减法:
    1.有理数的加法法则
    ⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
    ⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
    ⑶互为相反数的两数相加,和为零;
    ⑷一个数与零相加,仍得这个数。
    2.有理数加法的运算律
    ⑴加法交换律:a+b=b+a
    ⑵加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
    在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律:
    ①互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”;
    ②符号相同的两个数先相加——“同号结合法”;
    ③分母相同的数先相加——“同分母结合法”;
    ④几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”;
    ⑤整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”。
    3.加法性质
    一个数加正数后的和比原数大;加负数后的和比原数小;加0后的和等于原数。即:
    ⑴当b>0时,a+b>a
    ⑵当b<0时,a+b<a
    ⑶当b=0时,a+b=a
    4.有理数减法法则
    减去一个数,等于加上这个数的相反数。用字母表示为:a-b=a+(-b)。
    5.有理数加减法统一成加法的意义
    在有理数加减法混合运算中,根据有理数减法法则,可以将减法转化成加法后,再按照加法法则进行计算。
    在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。如:
    (-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7-6+5.
    和式的读法:
    ①按这个式子表示的意义读作“负8、负7、负6、正5的和”
    ②按运算意义读作“负8减7减6加5”
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