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七年级语文上册第二单元测试题


    第二单元检测题
    第一部分:
    1.根据拼音写出汉字。
    和() 耀() 造() 无() 浩()
    2.释词:
    ⑴母亲是个好劳动。
    好劳动:
    ⑵我依然看到巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
    蹒跚:
    ⑶她一来到我的身边,就给我带来爱,带来欢乐,给我的生活增添绚丽的色彩。
    绚丽:
    ⑷在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,他是立下汗马功劳的。
    汗马功劳:
    3.“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我的母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”这一段在文中起什么作用?
    4.以“小巷深处”为题含义深刻,“小巷深处”究竟有什么呢?
    5.海伦?凯勒是国、。
    6.莎利文老师教了海伦?凯勒什么?
    7.用文中的一句话概括邓稼先,那就是:他是一个的人。
    8.《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动,请欣赏两则获奖作品,并完成其后两题:
    其一:母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。
    其二:慈母手中的那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。
    ⑴上述两句运用的主要修辞手法分别是和。
    ⑵其二是活用两句古诗而来,这两句古诗是。
    ⑶请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并指出你所运用的修辞手法。
    献给母亲的一句话是:
    所运用的修辞手法是:
    9.依据句子后面括号内的意思,请为下面语句标出重音。
    ⑴我知道你会打台球。(不是篮球)
    ⑵我知道你会打台球。(你别推托了)
    ⑶我知道你会打台球。(只有我一人知道)
    ⑷我知道你会打台球。(不一定会做台球)
    ⑸我知道你会打台球。(只知道你,别人我不清楚)
    ⑹我知道你会打台球。(你瞒不了我)
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