初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中地理 > 综合辅导 >

初三地理复习知识,初中地理认识跨省区域知识点汇总


      初三地理复习知识,初三地理认识跨省区域知识点汇总。初三地理暑期如何复习?为了帮助同学们更好地复习,老师特梳理了认识跨省区域知识汇总,帮助同学们快速记忆!
    
    认识跨省区域
    (一)黄土高原
    1地理位置和范围:东起太行山、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城,跨越了晋、陕、甘、宁四省区。
    2.黄土高原的形成:风成说:认为黄土是由其它地方由风吹来形成的。其它学说:水成说,风水雨相说。
    3.严重的水土流失
    (1)水土流失产生的原因:自然因素主要有地形、降雨、土壤(地面物质组成)、植被等;
    ①地形一般为山区,并且坡度较大;
    ②降水主要集中在7、8月份,且多暴雨;
    ③黄土结构疏松,许多物质易溶于水;
    ④地表光秃裸露,缺少植被的保护。
    人为因素:①毁林、毁草、陡坡开荒破坏了地面植被;
    ②开矿、修路的基本建设不注重水土保持破坏了地面植被和稳定的地形,同时将大量的废土石随意向河沟倾到,造成新的沙土流失。
    4.生态建设措施:
    ①采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失;
    ②合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量。
    5.解决黄土高原生态建设的措施:
    ①加强计划生育,严格控制人口增长,提高人口素质;
    ②把生态环境脆弱区的人口迁移到其它地方去,建立移民新村;
    ③政府部门要大力宣传,向农民提供粮食和补贴,使他们响应退耕号召,积极进行生态建设;
    ④黄土高原在进行生态建设过程中要因地制宜,根据当地的自然条件,发展多种经营,提高收入,解决黄土高原人多地少的问题。
    (二)长江沿岸地区
    1.地理位置和范围:长江沿江地带东起上海,西至四川攀枝花,东西绵延3000多千米;
    2. 得天独厚的自然条件:
    ①地势低平,以平原、丘陵为主;
    ②属亚热带季风气候,水热条件好;
    ③河网密布,湖泊众多,水资源丰富;
    ④自然资源丰富。
    3.沿江地带的纽带和辐射作用
    沿江地带的城市:上海、南京、武汉、重庆四个特大城市,以及以它们为中心形成的四大城市密集区。
    4.沿江地带的工业:四大工业基地,四大“工业走廊” 5.生态环境及治理
     (责任编辑:admin)