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九年级上册历史期末复习,古代东西方文明的交流知识点总结


    历史是一门文科学科,因此在学习的过程中需要更多地记背知识,考试才能取得优异成绩!下面资深历史老师给大家带来九年级上册历史期末复习,古代东西方文明的交流知识点总结,详情如下:
    
    第8课   古代东西方文明的交流
    一、马可·波罗东游
    1、  马可·波罗:是东西方文化交流史上杰出的代表之一。
    2、  马可·波罗,意大利著名的旅行家。1271年,沿丝绸之路东行,经三年多来到中国。在中国,他掌握了蒙古语和汉语;被委以官职;他侨居中国17年,除在京城任职外,还受皇帝之命巡游外省和出使缅甸、南洋,足迹遍及中国许多地方和亚洲一些国家。回国后,口授了《马可·波罗游记》,此书对西方人了解东方起了重要作用。
    二、阿拉伯数字的西传
    1.阿拉伯数字是东方文明的重大成果,其西传到欧洲是东西方文明交流史上突出的例证。
    2.古印度的数学成就:古印度人创造发明了0至9十个数字符号,称为数码;他们使用了较为完备的十进位计算法。
    3.约12世纪,印度的这套数码经阿拉伯人传入欧洲,被误称为“阿拉伯数字”。此后,十个数码在世界各国流行,成为通用的数学符号。
    三、古代东西方文明交流主要有哪两种方式?
    (1)暴力战争,如亚历山大东征、东罗马帝国的对外扩张等。
    (2)和平交往,如马可波罗来华、玄奘西游、鉴真东渡、阿拉伯人对世界文化的传播等。
    (3)评价:虽然暴力战争在客观上也促进了东西方经济文化韵交流与发展,但它对社会和人类的生命财产造成的破坏也是非常巨大的。而和平交往既有利于各个地区的科学和文化交流,又加强了各地区各民族之间的相互了解和友谊。所以在今天的各国交往中应大力提倡和平这种方式。
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