初中七年级地理上册，天气与气候期末知识点归纳总结
http://www.newdu.com 2021-01-06 三好网 佚名 参加讨论
近期，各大学校即将开展本学期的最后一个大型活动——期末考试，同学们都准备好了吗？今天资深地理老师给大家带来初中七年级地理上册，天气与气候期末知识点归纳总结，希望对大家有所帮助。  天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等 大气状况。 ⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大 （变化） ⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人 类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样？ ⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分 析，发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程： 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、 手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容： ①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号（P46中的图3.6） 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温：空气的温度，常用℃表示。 日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12） ⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化（P51中的图3.12） ①概念：以一天为周期的气温变化。 ②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14 时）左右，最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差＝最高气温－最低气温 ⑵年变化（P51中的图3.13） ①概念：以一年为周期的气温变化。 ②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。 陆地上：北半球气温7月最高，1月最低； 海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 ⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 ⑷气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线 3、气温的分布 ⑴等温线：气温相同的点的连线。 ⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布规律： ①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P53中的图3.17） ②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。 ③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。 ⑸等温线图的判读： ①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。 ②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏 的地方，气温差别小。 ⑹世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。 三、降水和降水的分布 1、降水与生活  ⑴降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。 ⑵测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量 大小的单位一般为毫米。 ⑶对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等 2、降水的季节变化（P55中的图3.19） ⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。 ⑵降水量柱状图的绘制方法：一横月、二纵水、 三柱形 ⑶主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨。 3、降水的分布（P56中的图3.21） ⑴等降水量线：降水量相同的点的连线。 ⑵表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量图来表示。 ⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布特点： ①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少； ②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少； ③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少； ④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。 ⑸世界“雨极”乞拉朋齐，世界“干极”阿塔卡马沙漠。 四、世界的气候 1、气候的地区差异 ⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。 ⑵气候的两个要素：气温和降水。 ⑶气候与天气的差异： ⑷世界气候的分布（P58中的图3.23） 2、影响气候的主要因素 ⑴区分气候要素和气候因素：  ⑵各气候因素对气温、降水的影响 ①纬度因素：低纬度气温高，高纬度气温低；赤道地区降水多，两极地区降水少。 ②海陆因素：同一纬度，气温夏季陆高海低，冬季陆低海高；降水沿海地区多，内陆地区少。 ③地形因素：同纬度山上的气温比山下低，迎风坡降水多，背风坡降水少。 3、气候与人类活动的关系 ⑴气候对人类活动的影响：影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面，气候发生异常，常会带来危害。 ⑵人类活动对气候的影响：人类排放大量二氧化碳造成的温室效应 四、居民与聚落 1．人口与人种 ①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。 ②人口自然增长率=出生率—死亡率。 ③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。 某区域的人口数（人） 人口密度（人/平方千米）= ------------------------- 该区域的面积（平方千米） ④人口稠密地区（四密）：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地区。（欧亚东南北美东部，沿海平原中低纬度）。 人口稀疏地区（四疏）：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。 ⑤人口问题：增长过快或过多（就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等）；增长过慢或负增长：（劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重等） 人口政策：过快或过多→控制生育；过慢或负增长→鼓励生育 ⑥人种的划分：根据体质特点的不同，人类可以分为白种人、黄种人、黑种人。 注意：印第安人属于黄种人。 ⑦ 同一种语言在世界的分布特点：大范围集中分布，小范围零星分布。人种都是平等的。 ⑧白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部 黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部 黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部 ⑨从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。 2．世界的语言和宗教 ①世界的主要语言（联合国的工作语言）：汉、英、法、俄、西、阿（六种） 汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。 ②语言 主要分布地区 汉语 中国 英语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等 俄语 俄罗斯 法语 法国、非洲的中部和南部 西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部 ③宗教：基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。 ④基督教是世界上信仰人数最多的宗教。 ⑤伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。 ⑥基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——佛寺。 3．人类的居住地——聚落 ①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。聚落分为乡村聚落（农村、牧村、渔村）和城市聚落 ②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。 ③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。 ④目前，在一些河流中下游的平原地区、河口和沿海地区聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。 ⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼（高脚屋或高架屋） 在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点 ⑥ 世界文化遗产：法国巴黎塞纳河沿岸、意大利威尼斯城、我国山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、澳门历史城区等。 声明： (责任编辑：admin) |