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备战2021中考,初三一轮复习政治题型练习之正确认识自己


    一轮复习,拼的是“心态”,讲究的是扎实,资深政治老师为同学们整理了初三一轮复习政治题型练习之正确认识自己,帮助同学们在一轮复习避开误区、明确目标,有的放矢!
    
    古希腊著名的政治家和雄辩家德摩斯梯尼,天生口吃,嗓音微弱,说话时也有像通常的口吃者那样挤眼、跺脚、耸肩等坏习惯。可是他却没有怨天尤人,气馁放弃,而是坚持不懈地训练。他虚心向著名的演讲家请教发音的方法和辩论的技巧;为了改进发音,他把小石子放在嘴里朗读,迎着大风和海浪练习演讲;为了改进气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地大声吟诵;每天起早贪黑的在家里对着一面大镜子演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在双肩的上方各悬挂一柄合剑……经过努力,最终创造了奇迹,使自己成为一位著名的雄辩家。
    (1)材料表明了什么?请说明理由。
    (2)我们怎样做更好的自己?
    答案
    (1)材料表明了德摩斯梯尼积极接纳自我,做更好的自己。我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
    (2)①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
    解析:
    整体解析:德摩斯梯尼的成长历程是从就是一个接纳自己——改进自己——做更好的自己这样的一个过程,因此,答题方向应该是接纳自己和做更好的自己。
    材料分析题要找到材料的主题,整段材料花了大篇幅罗列了他的缺点,以及他改正缺点的过程,正是因为他接纳了自己,才有可能新的突破,做更好的自己。理由因侧重解释接纳自己应如何做。
    怎么样做更好的自己是课本知识,用书本知识作答即可。这要求学生在课堂上做好笔记,把相关问题做好笔记。
    一、单项选择题
    1.下列对自己的认识属于社会方面的是(  )
    A.我是七年级(3)班的班长,积极参加社会公益活动
    B.我是一个喜欢足球运动的人
    C.我是一个身体健壮的小伙子
    D.我是一个意志坚强的人
    2.老子说:“知人者智,自知者明。”下列选项中,做到“自知”的途径有(  )
    ①自我观察和评价 
    ②通过比较来了解 
    ③欣赏自己 
    ④他人的态度和评价
    A.①②③          
    B.②③④
    C.①②④             
    D.①③④
    3.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径(  )
    A.通过自我观察认识自己         
    B.通过他人了解自己
    C.通过集体了解自己                 
    D.自我检查
    4.我国古代伟大的思想家、教育家孔子在教育对象上主张因材施教。孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们在不同的方面取得成就。这反映了(  )
    A.人有高低贵贱之分
    B.每个人都是独一无二的
    C.孔子的教育思想很现代
    D.不是每个人都能取得辉煌的成就
    5.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是(  )
    A.通过自我观察                     
    B.通过集体评价
    C.通过自我反思                     
    D.通过他人的态度和评价
    6.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时我们要通过他人来认识自己。下面同学的表现是正确地通过他人认识自己的有(  )
    ①小丽看到小茜穿着漂亮的衣服,而自己衣服旧了,心里很难过 
    ②王亮看到同学热心助人,很受感动,决定向他学习 
    ③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当 
    ④张豪认真听取老师的评价,改进学习方法
    A.①②      B.③④  
    C.①③   D.②④
    7.下列同学的做法可取的是(  )
    A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
    B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人
    C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习
    D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
    8.对于他人的评价,我们的正确做法是(  )
    ①既不盲从,也不能忽视 
    ②走自己的路,让别人说去吧 
    ③照别人说的去做 
    ④重视他人的态度和评价,冷静地分析
    A.①②     B.②③
    C.①④     D.③④
    二、非选择题
    9.有人问泰勒斯:“世上什么事情最难做到?”泰勒斯说:“认识你自己。”作家周国平对这句话做了三种解读。第一种是人要有自知之明;第二种是每人身上都藏着世界的秘密,都可以通过认识自己来认识世界;第三种是每个人都是一个独一无二的个体,都应该认识自己独特的禀赋和价值。
    (1)“认识你自己”的重要性体现在哪里?
    (2)我们应该怎样正确认识自己?
    10.阅读材料,回答问题。
    进入中学以后,个人的心理变化很大,自我意识大大增强。有一次,七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时发生了激烈的争论。
    小祥说:“走自己的路,让别人说去吧!自我评价最重要。”
    小丽说:“以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才可靠。”
    你认为小祥和小丽的观点对吗?请予以判断并简要说明理由。
    11.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟(  )
    A.能发现自己的长处,进行自我调节          
    B.受他人评价的支配,从而失去自我
    C.正处于自我发展的重要时期                
    D.能确定自己在同龄人当中的位置
    12.漫画《把缺点掩盖》启示我们要(  )
    把缺点掩盖
    A.树立自信,超越自卑                
    B.保持乐观心态
    C.实事求是地评价自己             
    D.自尊
    13.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从认识自己的角度看,这给我们的启示是(  )
    A.集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价
    B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价
    C.角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己
    D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己
    14.谈及自己的过去,桌球运动员潘晓婷给了自己零分。她说:“去年的状态一般,主要是因为没有太多的时间练球。”她认识自我的途径是通过(  )
    A.训练和参加比赛
    B.自我观察和自我反省
    C.周围人对自己的态度和评价
    D.用“放大镜”看自己的不足与缺点
    15.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡由此意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是(  )
    ①进行自我反思 
    ②倾听他人评价 
    ③听取集体评价 
    ④与他人作比较
    A.①②                 B.①④            C.②③        D.③④
    16.下面是2017年春节放假前王凯同学的“发展性综合素质评价报告单”,有这样两则评价:
    
    王凯看了老师的评价后,觉得自己是个“头脑简单,四肢发达的家伙”,为此他感到很沮丧。
    (1)请你说说报告单中的评价方式。
    (2)王凯对自己的认识正确吗?这种认识方式会带来哪些影响?
    (3)王凯应怎样正确对待老师的评价?
    17.材料一 莫言讲故事——小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
    材料二 周处的故事——晋朝时,有一位叫周处的年轻人横行乡里。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处听后很惭愧,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注重品德修养,最终成为国家的栋梁。
    (1)材料一中莫言的故事告诉了我们一个什么样的人生道理?
    (2)材料二中周处是通过什么途径来认识自己的?
    (3)周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示?
    参考答案
    1.A 2.C 3.B
    4.B 题干材料中“根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法”,体现每个人都有自己的独特之处,是独一无二的。B项符合题意。
    5.D
    6.D 本题考查正确认识自我。小丽通过与他人比较认识自己,属于通过自我观察认识自己,①不符合题意;“王亮看到同学热心助人,很受感动,决定向他学习”属于通过他人认识自己,②符合题意;张鹏没有正确对待他人的评价,③不符合题意;“张豪认真听取老师的评价,改进学习方法”属于通过他人正确认识自己,④符合题意。
    7.C 8.C
    9.答案(1)①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
    (2)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自我评价来认识自己;他人评价是我们认识自己的一面镜子。
    解析 第(1)问考查正确认识自己的重要性,根据教材知识,从促进自我发展、促进与他人交往等方面考虑作答。第(2)问,可从正确认识自己的方法、态度等角度组织答案。
    10.答案 小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。
    培优促能
    11.A
    12.C 人贵有自知之明,应客观全面地看待自己,既要认识到自己的优点,又应看到自己的缺点,实事求是地评价自己。故选C项。
    13.C 此题旨在考查怎样认识自己。题目中要求从不同的角度看待自己,说明我们要用全面的眼光看待自己,故选C项。
    14.B 本题考查认识自我的方法和途径。桌球运动员潘晓婷是对自己进行自我观察后,通过自我反省的方式认识自己的,应选B项。A项不是认识自我的途径;C项不符合题意;D项夸大了自己的不足与缺点,是错误的。
    
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