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初二语文期中考后反思:如何提高作文写作速度和水平


    初二语文期中考后反思:如何提高作文写作速度和水平。近日,各个学校的期中考试陆续举行了,考试过后同学们都在反思自己失分在哪里。好的方法是成功的一半,小编整理了如何提高作文写作速度和水平的方法,供同学们参考。
    
    语文考试,也是讲究策略的,首先要明确的是中考语文考试中每一项考题都有着它的固定时间,如果“厚此薄彼”,就会出现问题。
    比如作文,六百字的中考作文,一般需要50——60分钟时间,如果前面考题花的时间过久,就会出现作文没有时间写的窘状,时间一紧张,作文构思的时间就少了,自然也就发挥不出来。
    那么,作为即将参加中考的初中生,如何才能快速提高写作速度和水平呢?
    总的来说,快速提高写作速度的前提是掌握写作技巧和方法,具备扎实的文学功底。
    试想一下,如果你连基本的六百字作文都写不出来,给你再多时间又有何用?当然这六百字并不包括仅为凑字而写。所以说,要想提高写作速度,当务之急是提高写作水平。写作水平提上去了,速度自然也就上来了。
    我们先来看一下,一篇优秀的作文应当符合什么样的条件,只有了解了这些,才能更好地去解决问题。
    优秀作文条件:
    〖1〗内容方面(基础等级分)
    中心明确、内容很具体、切合题意、思想健康、情感真挚
    〖2〗表达方面(基础等级分)
    语病不超过一个、语言流畅、生动形象
    〖3〗结构方面(基础等级分)
    结构完整、条理清楚、分段恰当
    〖4〗高分必备(发展等级分)
    深刻、丰富、有文采、有创新
    提高写作水平方法
    一、平时准备篇
    〖1〗养成良好的阅读习惯,增强文学修养,提高写作感悟力
    〖2〗坚持做好读书札记,积累写作词句和素材,增强写作文笔能力
    〖3〗留意身边小事,留心观察生活,找寻作文素材,使文章更真实,情感更真切
    〖4〗学会透过现象看本质,使文章立意更高远
    二、写作技巧篇
    A、基础能力训练
    〖1〗训练“审题、立意”,确保方向不偏
    〖2〗掌握记叙文基本框架,确保结构稳健
    〖3〗学会使用简单的修辞手法、词语成语、名言警句等,确保文章有文采
    B、技能提升训练
    〖1〗掌握作文开头、结尾写作技巧
    〖2〗学会细节描写及描写手法,努力写活人物形象和写好环境描写(景物描写为主)
    〖3〗学会象征手法,学会借景或借物抒情,让表达更含蓄隽永
    〖4〗学会倒叙、插叙等手法,让情节起波澜,避免平铺直叙
    C、冲刺满分终极训练
    【1】练习如何让作文“深刻”
    【2】练习如何让作文“丰富”
    【3】练习如何让作文“有文采”
    【4】练习如何让作文“有创新”
    (备注:关于如上作文的具体方法,大家可以查看老师之前的文章,里面有详细解析)
    三、考前及临场发挥篇
    〖1〗针对“青春感悟类”练笔
    对于初中生而言,考前一定要多练几篇文章,记住一定要涉及青春感悟类(情感道德类和成长励志类)!
    〖2〗练习“自圆其说”能力
    平时还要勤加练习“自圆其说”的能力,保证平时所写作文类型与考场作文“立意”完美结合。只有能做到以上两点,才能做到临场不乱,写出佳作来。
    〖3〗字迹清晰工整,卷面整洁
    〖4〗提高自信心,相信自己一定能行
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