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七年级语文上册预习,第二单元 《陈太丘与友期行》课文知识点归纳


    预习是语文学习的前奏,在语文学习中,只有做到充分的预习,才能实现语文学习的高效。小编为大家整理了七年级语文上册预习,第二单元 《陈太丘与友期行》课文知识点归纳,详情如下:
    
    《陈太丘与友期行》课文知识点归纳
    南北朝:刘义庆
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    译文
    陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
    注释
    元方:即陈纪,字元方,陈寔的长子。
    陈太丘:陈寔(shí),字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过太丘县令。太丘:古地名。
    期行:相约同行。期,约定。
    期日中:约定的时间是正午。日中,正午时分。
    过中:过了正午。
    舍去:不再等候就走了。去,离开。舍:舍弃,抛弃。
    乃至:(友人)才到。乃,才。
    戏:嬉戏。
    尊君在不(fǒu):你父亲在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称。不,通“否”
    家君:谦词,对人称自己的父亲。
    引:拉,要和元方握手
    信:诚信,讲信用。
    时年:当时的年龄。
    非:不是。
    相委而去:丢下我走了;相 偏指一方对另一方的行为,代词,通“之”,我;委,丢下,舍弃。
    君:对对方父亲的一种尊称。
    已去:已经 离开。
    曰:说。
    则:就是。
    顾:回头看。
    惭:感到惭愧。
    古今异义词
    1.去 古意:离开 ;今意:往、到。
    2.委 古意:丢下、舍弃 ;今意:委屈、委托。
    3.顾 古意:回头看 ;今意:照顾
    赏析
    《陈太丘与友期》刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。
    文章以“期行”、“期日中”、“不至”、“舍去” 、“乃至” 等几个关键词语,把事情、时间、起因交代得清清楚楚,而且,在这些交代中,还把两个不同的人物形象(一个守信,一个不守信)一下子推到了读者面前。
    “惭”、“下"、“引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。对元方鄙弃“无信”的那股倔强劲儿,也用“人门,不顾”四个字,描绘得维妙维肖。就在最能体现文章中心思想的第二层 (子斥友人)中,尽管作者用了比开头和结尾要多得多的笔墨,但文字仍然十分精炼。单就叙述的句子来说,在叙述友人问元方时,由“问”到“怒”,感情急剧变化,充分表现了友人那粗鲁无礼的性格。而在叙述元方批驳友人的怒斥时,则选用语气平和的“答曰”、“曰”这类词,这对表现元方不惧怕友人的怒斥、知书达理、善于应对的性格,起到了绝好的作用。
    《陈太丘与友期》一文细节微言、涵泳无穷。“陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。”尺寸之间起波澜,与下文问答中“待君久不至,已去”“君与家君期日中,日中不至 ”呼应。友人“问”“便怒”“惭”“下车引之”,一波三折。其间,先称 “尊君”,骤然口不择言 “非人哉”,人物情态,栩栩如生。元方“门外戏”、一答一日、“入门不顾”,应对自如,宛若成人,表现出鲜明个性与独立人格。
    相关练习:
    1.选自《      》 由南北朝时期南朝       组织一批文人编写。(2分) 
    2.解释加点的字(词)。(4分)
    (1)陈太丘与友期行 (  )     (2) 去后乃至(  )
    (3) 尊君在不(   )    (4) 太丘舍去(           )
    3.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
    友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    4.这则故事告诉我们什么道理?(2分)
    参考答案
    1、(2分)《世说新语》 刘义庆
    2、(4分)(1)约定   (2)才      (3)通“否 ”,表否定  (4)离开
    3、(2分)有人感到很惭愧,下车拉元方,元方走进自己家的大门,也不回头看。
    4、(2分)为人处事,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。
    二:
    1.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
    (1)与友期行(          )              (2)去后乃至(         )
    (3)相委而去(          )              (4)下车引文(         )
    2.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)
    君:              
    尊君:                 
    家君:                 
    3.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)                                          
    4.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)                                              
    5.学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)     
    参考答案:
    1.(4分)(1)约定  (2)才  (3)丢下、舍弃  (4)拉
    2.(3分)君:对对方的敬称
     尊君:对别人父亲的一种尊称。
     家君:对人称自己的父亲,谦词。
    3.(1分)“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。
    4.(2分)聪明、机智的孩子。评价略,言之有理即可。
    5.(2分)为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。(言之有理即可,答案不求统一) 
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