八年级语文下册复习,第二单元 综合性学习《倡导低碳生活》倡议书例文
http://www.newdu.com 2024/11/29 09:11:57 三好网 佚名 参加讨论
期末考试就要到了,如何在语文考试中取得好成绩呢?语文学科的知识点多且凌乱,很多同学在复习时就感觉无从下手。今天小编为大家整理了八年级语文下册,第二单元综合性学习《倡导低碳生活》倡议书例文,一起来学习! 综合性学习《倡导低碳生活》例文 倡议书 例文一: 环保之绿色发展,低碳生活 作者:吴欣桐 环保,不仅是国家重视,作为普通民众的我们也应该发现,身边绿色少了,机器的轰鸣声多了。大自然是我们的朋友,我们却在背叛它。 环保,是一种责任。先从科技角度谈谈吧。几百年的努力,铸就了发达、便利的现代生活,但同时成千上万吨的石油、煤炭在投入使用。虽然我们被蒙蔽了双眼,但事实永存心底:也许资源撑不过明天了,自然也已面目全非。也许,世界人口暴增使人们不在意环保,但环保是不可忽视的,身为地球人,我们要保护环境,这是一种责任。 环保,是一种心态。如果你主动想要环保,心情也会阳光一些。我们应当从点滴小事做起。我们可以随手关灯,少用塑料制品,多骑车出行,不在游玩时破坏身边的绿植。所有人必须行动起来,像古人一样,舒适健康的生活离不开每个人努力。低碳,是一种环保的表现。现今科学家们也致力于发现新能源、新汐能、太阳能、风能等节能资源的利用。绿色,一直是大自然的代表色,我可不希望它的中间参杂有黑色。 环保,是一种改变。我也积极贡献着。我会习惯性地把水龙头关小使用,把废纸留下重复利用,多使用现在兴盛的摩拜单车、OFO等自行车出行,现在大街上都是骑着小黄车穿梭的人们,我很欣慰。衣食住行,每个人都可以环保,几十亿人就是力量,这不仅有利于健康,为未来做准备,也为子孙后代造福了。 绿色发展、低碳生活是高质量生活的基础,环保,将是不远的未来人类唯一的选择。其实,空气、土壤、水的污染,都是容易的,只有心被污染了才是最可怕的。循环利用、二次加工……都是解决的方法,但一颗绿色环保的心才是最重要。 例文二: 我的低碳生活 作者:黄琳捷 低碳,是我们生活中的一种生活方式,我们的生活也可以由我们自己来做到低碳。 ——题记 情绪低碳 在生活中,我们往往有着许许多多的情绪:埋怨、沮丧、嫉妒、高兴……这些情绪有的让我们的生活变得多姿多彩,而有的情绪让我们的生活变得灰暗。 然而情绪是可以低碳的,当我们遇到不顺心的事时,可以用各种方法来减少它们,从而做到低碳。比如自己一个人去安静的地方好好的走一走,听一会儿歌,做一会儿自己喜欢的事……。这样可以使我们的情绪有很好地转变,从而减少那些不良的情绪,让我们的生活多一些美好。 学习低碳 在我们现在的这个年龄段,几乎每个人都在学习,但却有的人是学霸,而有的人是学渣,明明是同样的老师,同样的上课时间,学习成绩却截然不同,这让很多人都不明白。 但总的来说,这是因为那些学霸们做到了学习低碳。也就是在有限的上课时间里,认真听课,提高听课效率,以免课后再花时间去学,降低学习效率。这样一来,学霸们就变成了学渣眼里“不怎么学,却考得很好”的学神,但是只要我们做到了学习低碳,那就没有成绩升不上来的可能性,所以学渣也有逆袭成为学霸的可能。 言行低碳 在我们的生活中,人每时每刻都有着自己的言行,但有些人的言行却常常伤害到别人。 一些尖锐的话语,一些刺眼的行为,往往让人成为众矢之的,让别人的自尊受到损伤。只有让自己的言行做到低碳,才能让别人尊重你,信任你。收敛自己伤害他人的言行,真正做到言行低碳,这样我们才能在未来的生活中立足。 后记 低碳,是我们生活中必不可少的一种生活方式,它把我们的生活变得更加美好,从而让我们更好的去生活。 我们的“低碳”我们自己做主,我们的生活我们自己做主。 例文三: 低碳生活从我做起 我们常州武进素来提创低碳生活,我也做了一件低碳节能的事情,就是用废纸箱制作一个环保垃圾箱。我先找来一个纸箱子,然后又准备了几张白纸和几支笔。一切就绪就开始制作,我先在中间按上一个挡板把垃圾箱一分为二,因为一边可以存放可回收物品,另一边可存放不可回收物品。并在箱子外写上“可回收”和“不可回收”的字样,经过努力我终于把环保垃圾箱做好了。 做这样一个垃圾箱,我们即做到了环保,又做到了节约。我们可以用这样一些废纸箱,做一个对我们有用的环保垃圾箱,多好呀!所有纸箱都是用树木制成的,如果只知道生产不知道再利用的话,那么我们国家的树木就会逐渐减少,绿地面积也会逐渐减少,树木给我们带来的好处说不尽,例如:它可以抵挡风沙、消除噪音、净化空气、调节气候…… 除了珍惜树木、节约用纸,其他方面我们也可以做到环保,比如:不用一次性物品、节约用水……我们去菜市场买菜,尽量少用塑料袋,可以多用布袋,这样做既环保,又可以再利用。 现在是夏天,很多人在家24小时开空调,这样子很费电。其实,到了夜晚,我们可以开窗户,吹自然风,更加健康。因为这样子就可以让空调休息一会了,也对身体有利;用水时,我们可以节约一点,因为我们洗菜用的水可以浇花,洗脸的水可以冲厕所;我们还可以节约用油,平时进城可少开自驾车,因为现在的汽油价格相当高,最主要的是汽油的废弃排量太高了,所以我们平时可以多乘公交汽车或者步行…… 其实,低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实现生活,注意节电、节油、节水,从点滴做起,从小事做起,从我做起,争做一个幸福的武进人! 例文五: 低碳生活在我身边 我的妈妈是一个节约的人,她教给我一个妙招——“一水多用”。“一水多用”就是把用过的水再反复的用。淘完米、洗过菜的水储存起来,有人认为这太节俭了,对,就是节俭,但如果把这储存的水浇了花、冲了厕所……这就不仅是节俭,而是低碳环保了! 在爸爸的教导下,我不再用一次性碗筷,也不再用一次性塑料袋,凡是一次性的东西都不再用;我不再乱扔纸屑、果皮,也知道了随手关灯……我也不经常吃肉了,大家一定会认为这低碳和吃肉有什么关系呢?告诉你吧,在饲养动物的时候,不仅要消耗大量的水资源,而且像牛、猪、羊等这些动物在消化过程中,放屁产生的甲烷气体也是地球温室气体的主要部分。因此少吃些肉食,多吃些青菜类,对低碳环保也能起到一定的帮助。 哥哥告诉我,过度包装的危害也特大!就像我们平时吃的薯片,就有过度包装的现象。我买回来一盒薯片,正想美滋滋的品尝,可是这么厚的包装却令我傻了眼。我拆开外面的纸盒,里面又有一个袋子,我把袋子再拆开,里面还有一个塑料盒来装这薯片。这么多的包装,一是浪费资源,加剧了资源能源供需矛盾;二是污染环境,危害人类的生存;三是增加了产品成本,损害了消费者利益;四是助长奢侈浪费,腐化了社会风气。而且,这种现象的存在,与中华民族崇尚朴实、节俭的传统美德格格不入,与建设资源节约型、环境友好型社会和建设社会主义精神文明的要求背道而驰。 炎热的夏天来了,太阳公公炙烤着大地,我又是一个怕热的女孩子,总喜欢在屋内把空调温度调得很低,可姐姐却让我只调到二十五度,这么热的天,二十五度还不得把人热死啊,姐姐告诉我这是“低碳生活”,保持在二十五度左右不仅节省电,而且也为“低碳生活”起到了一定的帮助呢。 …… 低碳生活就在我们的身边。 倡议书一: 低碳环保倡议书 作者:申国玉 同学们: 最近,我看了一部动画片,名叫《里约大冒险》。在里约,人们鼻子里没有灰尘,鞋子上没有土,喉咙里面没有痰,空气中弥漫着大自然的气息。这样舒适的环境,真让人羡慕啊!里约能有这样秀美的风景,这都源于里约人的爱护,在里约,绿色环保,已经深入每个人心里。 近年来,随着我国工业化技术的发展,绿色植被减少,私家车逐渐增多,工业生产使二氧化碳排放量也逐渐增大。造成了严重的空气污染。现在天空变得不再那么蓝,水不再那么绿,云不再那么白。对很多人来说,能享受到绿水青山的美景,成了一种奢侈。我倡议大家向里约人学习保护环境的行为: 1、劝导爸爸妈妈走亲访友、上班下班时,尽量能不开车就不开车,稍微远一点可以坐公交车,骑自行车;近处的跑步或走路,还能作文https://Www.ZuoWEn8.Com/锻炼身体。 2、将垃圾分类,回收并有效利用,一方面可以变废为宝,另一方面还节约了处理的成本。 3、出门前检查一下灯是否关闭,如果没关就把它关上。 4、水龙头及时关闭,淘米水、洗菜水可以倒进马桶里冲厕所或浇花,既节约用水,又废水再利用了。 5、家里来客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高压锅将餐具消毒,就可以再次利用。 6、节约用纸,用过的纸可以用来打草稿,一纸多用。周围同学乱丢纸、撕纸,要及时劝阻。 7、去菜市场、超市买东西,自己带布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染环境。 同学们让我们行动起来吧,一起低碳环保,让我们的家园变得更加美好。 申国玉 2019年10月29日 倡议书二: 低碳生活绿色出行倡议书 春节期间,我们梦想小队几位同学来到了文一路物美超市发放"低碳生活,绿色出行,少放鞭炮"倡议书。 大家都知道,近年来,大街上的汽车越来越多,各种家用电器也大大咧咧地走进人们的家门。这些电器自然给我们的生活带来了许许多多的便利,同时,也在更严重的污染着我们周围的环境。 大街上那飞驰的汽车,见证了我们当今生活的进步,更见证了人类生活的美好。天地之间任何事物都会有它的利与弊,我们在享受它们带给我们的益处的时候,也在遭受着它们另一面所带给我们的种种问题。就是低碳。 在春节期间,少不了放鞭炮这个习俗,但是大家有没有想过,有多少人因为放鞭炮而残疾,甚至失去宝贵的生命,而且放鞭炮不仅污染环境,还会让我们的空气质量变得更差!所以,我提出以下几点倡议: 一、做低碳生活的实践者。少用纸巾,随手关灯,不坐电梯,少用一次性塑料袋、水杯,过年避免过度的大鱼大肉,少买衣服,少放鞭炮......我们能做到的有很多! 二、做节能减碳的宣传者。利用空余时间,把学习到的节能减排的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两户或更多的邻居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以点带面,争做节能减碳的宣传者! 让我们手拉手,共同为我们的低碳生活尽一份力,去拯救被我们伤得千疮百孔的地球母亲! 倡议书三: 低碳环保倡议书 尊敬的老师、亲爱的共青团员、同学们: 大家好! 绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将华风创建成一个绿色的校园是我们共同的责任。节能降耗,既是保障学校正常运行,实现学校健康可持续办学的长久之计,也是人与自然和谐相处的必然选择。为此,特向全校师生发出“节能低碳,绿色环保”的倡议,具体如下: 1.物品回收,变废为宝。以班级为单位,回收易拉罐、各类可以变卖的空瓶子、和其它可以回收的废品,如纸张等。变卖后所得的钱作为班会费用。 注:瓶子、废纸变卖工作可作如下安排:每班自行准备2个大袋子,一个用于装瓶子,一个用于装废纸,学校会统一安排收购时间,各班可根据收购时间,提前安排好变卖工作,变卖后的经费为各班班会费,生活委员做好收支记录。 2.杜绝长明灯。办公室,教室等要充分利用照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。全校师生要培养无人不开灯,人走灯灭的良好习惯。 3.合理使用办公室的空调,合理使用教室的电风扇。要做到人下班空调关,人走风扇灭。 4.珍惜每一滴水。使用后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。 5.节约办公用品。逐步实行无纸化办公,除需要存档或共签的重要文件,尽可能在oa系统或电子邮箱,工作群上流转,审批,以减少纸张使用;打印纸正反两面,非正式文件应采用单面纸张打印。 6.不随地乱扔垃圾,做到垃圾入篓。学校是我们共同生活的学习、工作场所,优化校园环境需要我们每个人共同的努力。 构建绿色校园,学校倡议全体师生从我做起,从身边小事做起,从点滴做起,节约每一度电,珍惜每一滴水,爱护每一件公共物品。大家同心协力,互相提醒,互相监督,使节能意识、节能行为在全校蔚然成风! 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 倡议书四: 低碳环保倡议书 xxx: 地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。为此,我们向全体家长和幼儿发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体行动起来,做到: 一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。 二、参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。 三、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。 四、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。保护森林,低碳生活。 五、减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。 六、自备水壶,少喝瓶装水。 七、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修。从生活细微处节约水资源洗漱时使用节水型浴头且间断放水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等 八、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念传递给每一位家长和幼儿,每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的大地球! 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 倡议书五: 低碳环保倡议书 xxx: 随着经济的发展,我们生活的城市,汽车尾气和灰霾笼罩了天空;二氧化碳超量排放,温室效应日趋严重;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞。作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节约校园。倡导低碳生活,主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。 一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。 二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。 三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。 四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。 五、自备水壶,少喝瓶装水; 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头; 尽量节约自来水。 六、购物时要用环保袋不用塑料袋。 七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一直保持充电器充电状态。 八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。 九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。 十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。 每位大学生都应积极响应号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保"多尽一份心,多出一份力。"成为低碳生活的践行者,积极营造低碳校园。 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 声明: (责任编辑:admin) |