初二地理教学教案：农业的发展
http://www.newdu.com 2025/01/21 04:01:30 新东方 佚名 参加讨论
【教学目的】 1、使学生大致了解我国农业结构。 2、使学生初步了解我国农业发展的成就、存在的问题及发展方向。 3、培养学生利用图片资料分析问题的能力。 4、培养学生建设祖国、建设家乡的情感。 【课时安排】1课时 【授课类型】新授 【教学重点】科技兴农 【教学难点】调整农业结构，走农业产业化之路 【教 具】多媒体 【教学过程】 (导入新课) 通过前面两节的学习，我们已经基本了解了我国农业生产各部门目前的状况。这节课，我们把我国农业的整体情况作一个总结。要讲发展，首先要知道基础，要了解我国的农业是在一个什么样的基础上发展起来的。 在新中国成立以前，我国的农业很落后，广大农民辛辛苦苦劳动一年，仍然是吃不饱，穿不暖。 新中国成立以来，我国的农业得到了巨大发展，特别是实行改革开放政策以来，更是取得了突飞猛进的发展。 (提问)谁能说说我国农业在新中国成立以来都取得了哪些方面的成就? 启发学生讨论我国农业方面的成就。 (讲述)首先要逐步的吃饱穿暖，那就要大力地提高主要农产品的产量。 (课件展示)1999年我国农业主要产品产量居世界的位次表、中国粮食总产量的增长、中国农林牧渔业产值的增长图 随着人们的吃饱穿暖，人们还要吃好穿好，这就要不断地丰富农作物的品种。 (提问)请大家说一说你知道的农产品，以及农产品的种类在冬季和夏季有什么不同?能大概说一说为什么吗? (讨论)我们都知道，新中国成立以来，耕地的数量几乎没有增加，而人口增加的很快，农业生产不仅基本解决了广大农民的温饱问题，而且正在向小康水平迈进，一些经济发达的农村已达到富裕水平，这是怎么回事? (回答)：农业生产条件大大改善。 综上所述，我国以占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，并且已基本摆脱了贫困，这不能不说是举世公认的奇迹。 (课件展示)请学生欣赏农业机械化的录像，加深对中国农业巨大成就的印象。 (责任编辑：admin) |