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新人教版2018初二年级生物上册同步试题含答案(从种到界)(2)


    二、判断题
    11.生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。物种间亲缘关系最近的分类单位是种。_____
    12.“人”在分类学的描述中,按照分类等级被归类为动物界、灵长目、哺乳纲、脊椎动物门、人科、人属。(______)
    13.生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位。(____)
    14.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 (_______)
    15.生物分类单位由大到小依次是界、门、目、纲、属、科、种。____
    三、综合题
    16.资料分析:小麦、水稻、棉花在整个植物界中的分类地位如下:
    门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
    纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
    目 禾本目 禾本目 锦葵目
    科 禾本科 禾本科 锦葵科
    属 小麦属 稻属 棉属
    种 小麦 水稻 棉花
    (1)上述资料中“界、门、纲、目、科、属、种”是分类的单位,其中________是最大的分类单位,________是分类的基本单位。属于同一个门的植物相似程度最________,亲缘关系最________。同种的植物相似程度最________,亲缘关系最________。
    (2)你会发现,小麦与水稻之间共同特征较________,原因是______________________。小麦与棉花之间共同特征较____________,原因是__________。
    17.永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。
    (1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:
    ①A a.气孔②B b.导管③C c.根毛
    (2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错。
    ①X为水蒸气时,李树提高了周围的大气湿度。 (____)
    ②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加。 (____)
    ③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳—氧平衡。 (____)
    (3)以上若有错题,请选择一题进行改正: _______________________________
    李树属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属。
    (4)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有__________片。
    新人教版2018初二年级生物上册同步试题含参考答案(从种到界)
    1-10.ADDAA CAACB
    11.对
    12.错
    13.对
    14.错
    15.错
    16.界 种小远大近多同科不同属,分类单位小少同门不同纲,分类单位大
    17.①─c ②─b ③─a对错对X为二氧化碳时,不利于李果营养物质的增加①两
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