2018八年级生物上册期末试题含参考答案（内蒙古通辽市）(3)
http://www.newdu.com 2024/11/28 05:11:10 新东方 佚名 参加讨论
二、填空和识图作答题(本题包括4小题，每空1分，共28分) 26.(7分)下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。 (1)观察以上生物，C的结构简单，由蛋白质外壳和内部的 组成，它必须 在其他生物的细胞内。 (2)A与D的结构相比，A的特征是 ，D是通过 来繁殖后代的。 (3)酿酒、做面包时，离不开〔 〕 (〔 〕内填字母，横线填名称)。 (4)在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到 (填字母)类生物。 27.(7分)生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题。 (1)图甲中的M表示的发育过程称为 ，青蛙的幼体用 呼吸，所以只能生活在水中。 (2)图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程: (用字母和箭头表示)。 (3)图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是〔 〕 (〔 〕内填图中代码，横线填名称)。 (4)图丁中，胎儿发育的场所是 (填文字)，胎儿与母体交换物质的器官是 (填数字)。 28.(9分)人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答： (1)从①注水，不会从③流出，是因为存在〔 〕 。(〔〕内填数字，横线填名称) (2)某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是 ，完成此过程的主要器官是 。 (3)b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的 (填图甲中字母)，若被运输到 肾脏，最终在肾脏细胞的 中被利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是 。 (4)d中的 通过生理过程e，全部进入血液。 (5)在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了 的生物学观点。 29.(5分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答问题。 (1)在红绿灯路口，当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候，这属于 反射。驾驶员开车由远及近看红绿灯时，眼球中①的曲度变化是由 (填文字)来调节的，视觉形成的部位在 (填字母或数字)。 (2)肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内。婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿，请写出该反射的基本途径 (用数字、字母、箭头表示)。 (3)某人由于脊髓受伤，导致小便失禁，并且无尿意，则患者损伤的部位可能是图中 (填字母或数字)。 三、分析说明题(本题包括2小题，每空1分，共12分) 30.(7分)一片稻田是-个生态系统。里面生活着食虫鸟、昆虫、青娃等动物，请回答下列问题。 (1)该生态系统中，生产者主要是 。生产者通过 制造 ，养育了生物圈中的其他生物。 (2)该生态系统中的动物被称为 ，它们摄取的有机物，一部分在体内经过分解产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，从而体现了动物在生物圈中有 的作用。 (3)写出其中的一条食物链 。 (4)有些人爱吃青蛙，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法产生的后果是生态系统可能受到破坏，这说明生态系统具有的自动调节能力是 。 31.(5分)如图是某家庭成员的关系图谱，据图回答。 (1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上被称为 。 (2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出 是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮)，能生出双眼皮的孩子的可能性 。 (3)第三代7的体细胞内的染色体组成是 。 (4)若3的双眼皮是通过整容而获得的，则3的双眼皮 (填能或不能)遗传给8。 四、实验探究题(本题包括2小题，每空1分，共10分) 32.(5分)现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不淸楚其萌发与光是否有关，某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案： (一)向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。 (二)将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。 请你回答： (1)上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。其中起对照作用的实验因素是 ，这体现了 原则。 (2)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设预期的实验结果应该是 。 (3)上述实验的实际结果是:有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论: 。 (4)若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是 。 33.(5分)某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”，也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验： (一)实验器材:普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。 (二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响? (三)请你为该同学作出假设,你的假设是: 。 (四)实验过程： (1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。 (2)甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂 (填等量或过量)转基因玉米。 (3)饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。 (4)该同学设置甲组的目的是 。 (五)预测实验结果和结论： (1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康 (填有或无)影响。 (2)本实验在实施过程中，有一处不合理，应如何改正? (责任编辑：admin) |