初二年级生物上册填空训练题
http://www.newdu.com 2024/11/24 05:11:55 新东方 佚名 参加讨论
一、保护生物多样性、认识生物多样性 1、生物多样性面临威胁的主要原因 、 、 、 。 2、保护生物多样性最有效的措施是 。 3、自然保护区的功能(意义) 、 、 。 4、生物多样性包括 、 、 。 5、我国 、 、 植物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第 。 我国是世界上 最丰富的国家，被称为 。 6、生物种类的多样性实质上是 。 7、保护生物多样性的根本措施是 。 二、从种到界、尝试对生物进行分类 1、生物学家根据 、 上的相似程度将生物分为不同等级，生物分类从大到小依次是 、 、 、 、 、 、 。 是最基本的分类单位，共同特征最多的是 ，亲缘关系最近的是 ，生物分类是为了弄清不同类群之间的 、 。狼在动物分类中的位置是 、 、 、 、 、 、 。 2、著名生物学家 提出了双名法，由两部分组成，第一部分 第二部分 。 3、无种子植物可分为 、 、 类群，繁殖方式主要为 。有种子植物根据种子有无果皮包裹分为 、 ，被子植物主要依据 、 、 作为分类的重要依据。 4、动物根据有无脊椎分为 、 。 三、病毒、细菌、真菌 1、19世纪末 首先发现了病毒，观察病毒需要借助 才能看清。病毒不能 生活，必须 在其他动物细胞内。根据寄生细胞不同，将病毒分为 病毒、如 ， 病毒、如 ， 病毒、如 。 2、病毒的结构由 、 构成，无 结构。病毒离开活细胞会变成 。被称为世纪瘟疫的 也是由病毒引起的。 3、制作馒头、面包时会用到 菌， 能使牛奶变酸，制醋要用 菌。 食品的腐败主要是由 和 引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得 。 防止食品腐败的主要原理是 。 4、有些真菌可以产生杀死或抑制病菌的物质，这些物质称为 。 5、大多数细菌和真菌在生态系统中的角色是 。能够把动植物的遗体分解成 、 、 。对于自然界中 循环起重要作用。 6、细菌和真菌有些种类是 生活的，能够从活的动植物体内吸收营养物质。有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，互相依赖、彼此有利，这种现象叫做 ，如豆科植物的 。 7、生活中我们常看到真菌中的 使食品发霉。真菌有多细胞个体，如蘑菇、青霉，也有单细胞个体，如 。真菌细胞结构从外到内依次是 、 、 、 。真菌和动植物都有细胞核，所以属于 生物。 8、青霉菌体有很多细胞连接起来的 构成的，青霉的菌丝分两种，一种是负责吸收营养物质，叫 菌丝，一种是在营养物质表面上生长的，叫 菌丝。蘑菇的菌体也是由 构成的，蘑菇地上部分叫 ，由 和 组成。 9、在青霉直立菌丝的顶端有绿色的 ，大部分真菌可以通过产生 繁殖后代。 10、17世纪后叶，荷兰人 首先发现了细菌，从此人们知道了细菌的存在，法国科学家巴斯德向世人证实了 ，被誉为 之父。细菌个体十分微小，只有用 才能观察到细菌的形态，根据细菌外部形态不同，大致可分为三类： 、 、 ，细菌都是 细胞的。 (责任编辑：admin) |