九年级生物复习资料：新泰市2009—2010学年度第一学期期中会考九年级生物试题
http://www.newdu.com 2024/11/25 03:11:58 新东方 佚名 参加讨论
新泰市2009—2010学年度第一学期期中会考九年级生物试题(A卷) (时间：60分钟，满分100分) 题 号 一 二 总 分 得 分 一、选择题(每小题2分， 共40分，请将答案填入以下表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、在《光对鼠妇生活的影响》的实验中，给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件，观察鼠妇对环境的选择。这样设计的实验属于: A.模拟实验 B.对照实验 C.直接实验 D.检测实验 甲 乙 2、右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是: ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A.③一①一②一④ B.④一③一②一① C.③一①一④一② D.③一④一②一① 3、下列关于生态系统的叙述，错误的是: A.生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B.一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网 C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者 D.生态系统具有一定的自动调节能力 4、下列四个选项分别是四位同学的早餐食谱，你认为较合理的是: A.一份烤鸭肉、一杯炖鸡汤 B.一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果 C.一个苹果、几粒葡萄、少量蔬菜 D.一包薯片、几块糖果、一杯可乐 5、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了: A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境 C.环境能影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响 6、除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用： A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱 B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊 C.潮湿的种子堆散发出热气 D.堆放的白菜散发出霉气 7、牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是： A.环境污染 B.植被被破坏 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 8、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得： A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 9. 在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是： 10、下列叙述不正确的是： A.松的球果不是果实 B.松和桃的种子中都有胚 C.松的种子比桃的种子能得到更好的保护 D.桃的可食部分属于果皮 11、几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是： A. 根和茎的导管是连接贯通的 B. 导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” C.根尖的成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积 D.植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗 12、西瓜甘甜多汁，清凉解渴，是盛夏佳果。我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的? A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁 13、右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有NaOH溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是： A.向左移动 B.向右移动 C.先向右再向左移动 D.先向左再向右移动 14、 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来： A.根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 15、小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于： A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸杆的生长发育 16、洋葱的根尖成熟区细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是： ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 17、下列选项中不属于青春期发育特征是： A.体重与身高的迅速增加 B.身高增长，并且性成熟 C.身体明显长胖 D.出现第二性征 18、某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒，并设计如下表实验,针对其中的不足,你认为应作出的修正是： 花盆 阳光 温度 空气 水 A 向阳 20℃ 充足 充足 B 暗室 30℃ 充足 充足 A.两个花盆应该都放在向阳的地方 B.两个花盆应该都放在暗室里 C.两个花盆应该放在同一温度的环境中 D.两个花盆浇的水不应该同样充足 19、当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是： A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少，二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多，二氧化碳减少 20. 为了改善空气质量，确保身体健康，下面哪些做法是正确的： ①经常在居室中喷杀虫剂，以杀死空气中的细菌 ②在居室周围多栽花草树木 ③对新装修的房子经常打开窗户通气 ④晚间在居室摆放花卉 ⑤焚烧秸杆 ⑥教室经常保持空气流通 A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.③④⑥ 二、非选择题(每空1分，共30分) 21、 (7分)某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题，认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答： (1)在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是 。 (2)若将组成水的氧原子做标记，用来浇灌一株植物，并用透明玻璃罩罩住，给予充分光照。一段时间检测，发现罩内壁凝结的水珠和罩内空气中都含有带标记的氧原子。那么前者来自植物的 作用，后者来自植物的 作用。 (3)在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的 ，可以提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行 。 (4)为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害? 。 (5)与桃、杏、李等植物相比，西瓜、蕃茄等植物的果实中一般都包含许多粒种子，原因是什么? 。 22、 (6分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下： 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发 (1)通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用 装置。 (责任编辑：admin) |