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初二生物复习资料:第六单元 生物的多样性及其保护复习提要


    第六单元 生物的多样性及其保护
    1、生物分类:概念:根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种
    2、生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种。
    3、被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
    4、生物的多样性包括生物种类的多样性、 基因 的多样性和 生态系统 的多样性。
    5、为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
    6、建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。自然保护区是“天然基因库”“活的自然博物馆”。
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