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初二生物复习资料:八年级生物上册期末调研考试试题7


    八年级生物科期末检测题
    一、选择题:(每小题2分,共40分,请把最佳答案字母填入相应的表格中)
    序 号12345678910
    答 案
    序 号11121314151617181920
    答 案
    1. 培养细菌用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理的目的是( )
    A. 将培养基的营养成分提高 B. 将培养基和培养皿上的空气加热
    C. 将培养基上的水分蒸发掉 D. 将培养基和培养皿上的菌类杀死
    2. 蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,它的细胞内( )
    A. 没有细胞壁 B. 没有菌丝 C. 没有叶绿体 D. 没有细胞核
    3. 细菌、真菌培养的一般步骤顺序是: ( )
    ① 高温灭菌 ② 接种 ③ 配制含有营养物质的培养基 ④ 恒温培养 ⑤冷却
    A. ①②④③⑤ B. ②①④③⑤  C. ③①⑤②④   D. ③①②⑤④
    4. 白蚁喜欢吃各种木头,生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶,将木质纤维分解,供白蚁当作养料吸收,同时鞭毛虫也从中得到养料。白蚁和鞭毛虫之间的关系是( )
    A. 寄生关系 B. 共生关系 C. 捕食关系 D. 竞争关系
    5. 小明在上生物分类课程时,将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类;将乌龟、海马、老虎分为一类,其分类的依据是( )
    A. 体内有无脊柱 B. 是否生活在水中 C. 有无坚硬的外壳 D. 卵生或胎生
    6. 有人捕捉穿山甲、娃娃鱼等珍贵野生动物作为宴席上的佳肴,这种行为已经触犯了( )
    A.《中华人民共和国森林法》 B.《中华人民共和国野生动物保护法》
    C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国矿产资源法》
    7. 图中所示阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
    玉米
    油松银杏
    豌豆
    A. 有种子 B. 种子有果皮包被 C. 种子无果皮包被 D. 都会开花
    8. 下列对“种”的叙述中,正确的是( )
    ① 同属生物必同种 ② 任何一种生物,只能通过有性生殖产生后代
    ③ 同种生物的亲缘关系最近 ④ 同种生物必同属 ⑤ 一种生物就是一个“物种”
    A. ③④⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤
    9. 2005年,澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾•沃伦,因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖,关于这种致病生物叙述不正确的是( )
    A. 它没有成形的细胞核 B. 它能将无机物合成有机物
    C. 分裂生殖,繁殖速度很快 D. 它是单细胞生物,个体微小
    10. 下列哪种细菌能提高土壤中氮元素的含量,使豆科植物生长良好。( )
    A. 乳酸菌 B. 根瘤菌 C. 醋酸杆菌 D. 甲烷菌
    11. 2009年“H1N1甲流”席卷全球,这是由病毒引起的,抗生素对此病毒不起作用,“抗生素”是指( )
    A. 一种细菌或病毒 B. 植物产生的可杀死细菌的物质
    C. 真菌产生的可杀死细菌的物质 D. 细菌产生的可杀死真菌的物质
    12. 马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危 害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单一性的虫害就不容易大面积发生。这是因为( )
    A. 松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B. 马尾松纯林中营养较多
    C. 混交林中,食物链食物网复杂,可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长
    D. 马尾松纯林中没有松毛虫的天敌
    13. 对被子植物分类时,不能 作为重要依据的是( )
    A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 生活环境
    14. 保护生物多样性的措施有:( )
    ① 建立自然保护区 ② 将濒危动物 迁出,进行特殊保护
    ③ 将濒危动物领养回家 ④ 建立种质库
    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
    15. 小明患足癣,这是由以下哪项引起的?( )
    A. 真菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 缺乏维生素
    16. 下列各组动物中,从低等到高等排序正确的是:( )
    17. 芽孢的特点是:( )
    ① 具有厚壁,可以抵抗恶劣环境 ② 没有 繁殖能力的细菌
    ③ 小而轻,可随风飘散 ④ 条 件适宜可形成一个细菌
    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
    18. 我国在修建的青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做的主要目的是( )
    ① 能减少青藏铁路的建设投资   ② 体现了人类在自然界面前是无能为力的
    ③ 有利于保护生态平衡  ④ 有利于保护环境
    A. ①②    B. ①③ C. ②④ D. ③④
    19. 下列说法不正确的是( )
    A. 物种灭绝便不可以再生 B. 生物 多样性的消失会对人类自身产生威胁
    C. 对人类有害的物种都 应消灭 D. 生物入侵会对生物的多样性产生影响
    20. 假设霍乱弧菌每30分钟分裂一次,2小时后,10个细菌分裂后得到的细菌总数是( )
    A. 160个 B. 320个 C. 480个 D. 80个
    二、非选择题(除说明外每空2分,共60分)
    21. 将下列相关内容用线连接起来(每线1分,共10分)
    22.(12分)下列为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用,请据图回答:
    (1)图中的微生物包括     和     。
    (2)枯枝落叶被微生物分解成      、水和无机盐等。
    (3)图中的绿色植物包括藻类植物、 、蕨类植物和    等四种主要类群。
    (4)大气中的二氧化碳通过① 作用被植物利用。植物又通过② 作用,产生二氧化碳释放到大气中。
    23.(6分)右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
    (1)图中A是 。
    (2)F是 ,它使细菌能够运动。
    (3)该细菌 的结构中没有 ,
    不能进行光合作用,营养方式是异养。
    24.(8分)右表中的数字代表生物,根据右表回答问题。
    界①②③④⑤⑥⑦
    门①②③④⑤⑥⑦
    纲①②④⑤⑥⑦
    目①②⑥⑦
    科①②⑥
    属①②
    种①
    (1)与①亲缘关系最近的生物是 ,
    与①亲缘关系最远的生物是 。
    (2)最基本的分类单位是 。
    (3)在七个分类等级中, 这一等级
    所包含的生物共同特征最少。
    25.(8分)为探究“糖对酵母菌活性的影响”,设计了如下实验:
    A瓶:酵母和5g糖 B瓶:只有酵母
    在两个瓶子中分别装入等量的温水和右表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个气球。把两个瓶子同时放在一个温暖但不通风的环境中。过了一段时间,其中一个瓶子上的气球鼓了起来,另一瓶子上的气球没有鼓起来,请回答:
    (1) 瓶子上的气球会鼓起来?为什么会发生这种变化?
    。
    (2)从实验可知, 是酵母菌的“食物”。
    (3)如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起,无论温度多么适宜,面粉也不会“发”起来;如果用水将二者揉成面团,再放到适宜的环境中,面就发起来了。此现象说明了什么?
    。
    26.(10分)分析下表资料,请回答下列问题。
    类 群我国已知种数世界已知种数我国物种数占世界种数百分比%
    哺乳动物581434213.39
    鸟类124487301 4.25
    爬行类37663005.97
    两栖类28440107.08
    鱼类38621905620.3
    蕨类植物2200~260010000~1200022
    裸子植物约240850~94026.7
    被子植物300002600001O
    (1)我国哪一类生物在世界 上占有的百分比最高?(1分)
    (2)在表中所列的生物类群中,请写出四种我国一级保护动植物的名称。(4分)
    (3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。(1分)
    (4)虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因。(4分)
    27.(6分)看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后,小红和小芳都想运用自己所学的知识,通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。下图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验方案。
    (1)你认为哪位同学的设计更合理? 。理由是 。
    (2)放在28℃环境中培养是因为 。
    2009——2010学年度第一学期 海口市八年级生物科期末检测题
    参考答案和评分标准
    一、选择题:(每小题2分,共40分,请把最佳答案字母填入相应的表格中)
    题号12345678910
    答案DCCBABAABB
    题号11121314151617181920
    答案CCDDAADDCA
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